数据库应用技术_课程设计选题及方案.docVIP

信息管理系 《数据库应用技术》 课 程 设 计 方 案 班级： 10信息4班 一、课程设计的目的 本课程设计是在学生学习完《数据库应用技术》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的： （1）通过设计、规划、创建SQL Server数据库，锻炼学生关系型数据库的设计能力和系统分析问题、制定计划的能力； （2）结合前端应用程序熟练运用T-sql语言编程，锻炼学生分析和解决实际问题的能力； （3）掌握进行数据库应用系统开发的基本思路、方法和步骤，通过整个数据库系统的设计流程，使学生进一步掌握数据库的操作、管理和维护、开发等数据库核心内容。 （5）掌握书写程序设计说明文档的能力培养学生每学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。报刊订阅管理系统 再就业信息管理系统 图书销售管理系统 小区物业管理系统 1、报刊订阅管理系统(2人） 简介： 本系统要求实现报刊订阅的基本功能，包括客户信息管理、报刊信息管理和订阅信息的管理维护。其中各个功能须能够进行信息的添加，删除，修改，查询（要具备至少3个以上查询依据）和统计功能，要考虑到不同身份登录所能进行的不同操作；同时还要实现数据库的备份与还原，各类信息报表（互动）功能等。 数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于15条；前端程序操作方便，界面大方美观。 2、再就业信息管理系统（2人） 简介： 本系统要求完成职工信息管理、岗位信息管理和企业信息管理。实现职工申请信息表的管理和企业需求信息的管理，以及职工应聘成功后的上岗信息管理。在这个关系中，一个职工可以申请多个岗位，同时一个岗位也可以被多个职工申请，但一个职工只能最终从事一个岗位。其中各个功能须能够进行信息的添加，删除，修改，查询（要具备至少3个以上查询依据）和统计功能，要考虑到不同身份登录所能进行的不同操作；同时还要实现数据库的备份与还原，各类信息报表（互动）功能等。 数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于15条；前端程序操作方便，界面大方美观。 3、图书销售管理系统（2人） 简介： 本系统要求完成员工基本信息管理，图书基本信息管理，客户信息管理以及销售记录管理。各个管理都包括查询、添加、修改、删除等操作。能进行图书销售信息统计并根据统计结果输出需要进货的图书信息等功能。另外，能根据员工的销售金额进行销售提成的计算。 数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于15条；前端程序操作方便，界面大方美观。 4、小区物业管理系统（2人） 简介： 本系统要求完成住户信息管理、收费信息管理、投诉信息管理、维修信息管理和物业设备管理等，其中各个功能须能够进行信息的添加，删除，修改，查询（要具备至少3个以上查询依据）和统计功能，要考虑到不同身份登录所能进行的不同操作；同时还要实现数据库的备份与还原，各类信息报表（互动）功能等。 数据库要求建立完善，除用户表外，各个表的字段一般在6个以上，表中记录不得少于15条；前端程序操作方便，界面大方美观。 三、课程设计的要求 1、课程设计过程中操作要求： 分析课程设计题目的要求写出详细编写程序代码，调试程序使其能正确运行设计完成的软件要便于操作和使用设计完成后提交课程设计报告 1、设计纪律（20%）：设计中遵守纪律，服从管理，以及设计态度等因素；如有严重纪律问题，可按学校有关规定直接评为不及格； 2、设计报告（40%）：设计报告的完成情况； 3、设计演示（30%）：根据设计实际完成的质量而考核评分； 4、考核形式（10%）：除了上述的考核因素外，指导教师平时将通过提问及验收时的问辩形式准确评定设计成绩； 5、设计成绩满分50分评定。 2011-12-18