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八年级英语上册Unit 7 How do you make a banana milk shake?【4—1】预习学习复习指导201110 ▲学习目标 1.学会询问和描述一种食物的制作过程； 2.学会询问和描述做一件事情的过程； 3.学会能够依据指示语做事情； 4.学会区分可数名词和不可数名词。 ▲预习学习复习指导（一）Section A P.41-P.43 1．shake ⑴n.一种混合饮料：milk shake奶昔 *⑵v.摇动，振动：——shake hands with sb. =shake sb. by the hand和某人握手 2．比较：⑴ turn (…) on打开（电器，电源）。反义：turn (…) off关掉…… ⑵ turn (…) up把（电器的声音，亮度）开大/调高。 反义：turn (…) down把……关小/调低 例：1）Please turn on the radio(收音机). =Please turn the radio on. 请打开收音机。 比较：I want to listen to the radio. Please turn it on. 不可说：Please turn on it. × 2）I want to listen to the music, too. Please turn up the radio. = Please turn the radio up. 请把收音机的声音开大些。 说明：由“动词+ 副词”构成的短语叫“动副短语(v.-adv.)”。“动副短语”的宾语是名词时，可放于动副之间，也可放于动副之后；但主语是人称代词时，只可放于动副之间。如例1）。上述turn (…) on, turn (…) off, turn (…) up, turn (…) down等均属于“动副短语”。 3．cut v. 切，割，削，剪 ——cut … into two 把……切成两半 ——cut … into pieces 把……切成碎片 ——cut … up(v.-adv.) 把……切碎：Please cut it up. 不可说：Please cut up it. × 4．——pour … into … 把……倒进……里 5．into ⑴prep.进入……里（常放于动词后，与动词连用）：come(go, walk, run, drive) into … 例：He went into the park. 但不可说He into the park. × ⑵prep.成为（也常放于动词之后，不可用作动词） ——change (…)into … （把……）改变成为…… ——put … into … ①把……放进……里；有时还可说put … in …. ②把……翻译成为…… 6．amount n. 总额，总数，数量。用来叙述不可数名词，如：the amount of the money ——a large/great amount of + 不可数名词 大量…… 八年级英语上册Unit 7 How do you make a banana milk shake?【6—1】预习学习复习指导201110 ——a small amount of + 不可数名词 少量…… 比较：number的用法见Unit 4第16条。 7．instruction n. 命令，指示，用法说明（常用复数） 8．finally adv. 最后，终于（=at last, in the end） 9．mix v. 混合（在一起）；→mixture[＇mikst??] n. 混合物（可数） ——mix ... up(v.-adv.) 把……混合在一起 例：Mix it all up. 把它彻底混合。 10．*corn n. 玉米——不可数；popcorn n. ①爆玉米（花）；②做爆玉米花用的玉米 11．boil v. 煮沸，烹调：boil noodles 注意：经常考到其现在分词和过去分词作定语修饰名词，两种情况意义不同。体会： boiling water 沸水；boiled water 开水 拓展：develop[diˊvel?p] v.（使）发展 a developing country 一个发展中国家；a developed count