高桥镇教育系统2013年度民主评议政风行风工作实施方案.docVIP

2013年度高桥镇教育系统民主评议政风行风工作 实 施 方 案 为认真贯彻落实上级党委政府及市区教育局会议精神，做好我镇教育系统民主评议政风行风工作，进一步加强教育系统的政风行风建设，促进教育事业持续协调健康发展，根据区纠风办、市区两级教育局的部署，结合我镇教育实际，特制定以下实施方案： 一、组织机构 1、领导小组 组 长：唐衍武 教育总支书记、管理员 副组长：饶长根 教育总支业务员 郭次兵 教育总支会计员 周建华 教育总支工会主席 成 员：周智慧 高桥中学校长 李守本 高桥镇中心小学校长 饶坤生 高桥镇李铺小学校长 李常兴 高桥镇石溪小学校长 2、工作专班 领导小组下设办公室。 办公室主任：饶长根（兼） 工作人员：郭次兵、周建华、李守本、饶坤生、李常兴 3、督导专班 饶长根 督促指导高桥中学支部 郭次兵 督促指导高桥镇中心小学支部 周建华 督促指导高桥镇李铺小学支部、石溪小学支部 二、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，以社会各界的广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以预防教育乱收费、遏制教育乱收费为重点，以公正评议促进有效整改为手段，着力解决人民群众反映强烈的问题，积极推行基础教育均衡发展，提高各支部服务水平，推动我镇教育事业持续、健康、协调发展。 三、基本原则 （一）坚持谁主管、谁负责的原则。管行业必须管行风。要依法行政，从严治政，依法执教，从严执教，强化监管，落实责任。坚持分级负责的原则。全镇教育系统的民主评议按照区纠风办、市区教育局的统一部署，分级组织，分级实施，分级负责。 （二）坚持标本兼治、综合治理的原则。评议工作中既要切实解决损害群众利益问题，又要注重用改革的办法，从体制、机制、制度上加强政风行风建设，从源头上预防不正之风，促进政风行风的改善。 （三）坚持依靠群众，接受监督的原则。实行开门纳谏，广泛发动群众，紧紧依靠群众，主动接受人民群众监督、新闻舆论监督和专门机关监督，把政风行风建设置于全社会的监督之下。 （四）坚持边评边改、评改结合的原则。紧紧抓住解决实际问题这个关键环节，按照“及时发现、及时整改、及时见效”的要求，把落实整改、解决问题贯穿于评议工作全过程。 （五）坚持公平公正、规范程序的原则。评议工作始终要做到公平、公正、公开，严密实施，严谨操作，严格要求。 四、全镇中小学评议内容 全镇中小学评议的重点是通过深入开展民主评议行风活动，认真组织对本单位存在突出问题的自查自纠，进一步规范办学、招生和收费行为，进一步解决群众反映中小学校乱收费和师德师风问题，努力建设“人民群众满意的学校”。具体评议内容： 1、办学行为。义务教育阶段公办学校要严格执行国家免试招生、就近入学的招生政策，不违反国家规定乱招生，不进行入学考试，不分设重点班和非重点班，不举办或参与举办各种提高班、特长班、竞赛班、特殊配置班级，不组织学生参加未经区级以上教育行政部门批准举办的奥林匹克等学科知识竞赛。 2、教育收费。严格执行国家教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。农民工子女接受义务教育的收费与当地学生一视同仁。 3、民主管理。认真推行校务公开和学校办事公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，实行民主决策，全面公开，做到制度健全、运转规范、公开透明。 4、师德师风。教师平等对待学生，尊重学生人格，不歧视学生，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严，不侵犯学生合法权益。爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，品行端正。 四、组织实施 今年全镇教育系统民主评议政风行风工作，参照教育局的模式，按照统一组织、分级负责、条块结合、上下联动的办法组织实施。各支部要在教育总支的领导下成立领导小组和工作专班，切实抓好本地学校的政风行风工作。 五、评议方式及步骤 民主评议政风行风工作采取问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种方式进行。 今年民主评议政风行风工作，从5月上旬开始，至11月底结束。评议工作分四个阶段进行： 一是动员部署阶段（5月份上旬）。各支部要结合实际，召开民主评议政风行风动员大会，制定方案，全面部署，营造氛围，加大宣传力度，要通过政风行风热线、网站、举报电话、手机短信、评议意见箱、电子邮箱、召开座谈会等渠道，广泛宣传今年教育系统民主评议政风行风工作的评议对象、评议内容、评议方式及工作要求，征求社情民意，全面开展工作。 二是自查自纠和督促整改阶段（5月11日—7月30日）。按照“谁主管，谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，各支部要通过行风热线、网站、举报电话、手机短信、评议意见箱、电子邮箱、召开座谈会等方式广泛听取