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课程教学大纲 苏州大学机电工程学院.doc

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课程教学大纲 苏州大学机电工程学院

《工程材料》课程教学大纲 课程名称:工程材料 课程代码: 英文名称: 课程性质:大类基础课程(专业基础必修课程) 学分/学时:2学分/36学时 开课学期:第学期 适用专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计等专业 先修课程:材料力学、物理化学、传热学、有机化学 后续课程:无 开课单位:机电工程学院 课程负责人:陈长军 大纲执笔人:陈长军 大纲审核人:倪俊芳 一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)能之间的关系 了解强化材料的基本方法 初步掌握钢的热处理原理及基本工艺 熟悉钢的牌号、性能、用途正确选用材料的基本原则 毕业要求 指标点 课程目标 毕业要求1: 问题分析 教学目标1 掌握金属材料的成分、组织、性能之间的关系,能够针对实际工程问题中的材料来分析组织和验证性能。 教学目标 对实际工程问题中的材料强化的原因进行分析。 研究 能够基于工程相关研究背景进行合理研究, 包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 教学目标 根据工程相关研究背景进行可以合理制定钢的热处工艺 教学目标 通过熟悉钢的牌号、性能、用途来正确选用材料,通过设计材料、分析与解释数据得到合理有效的结论。 、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容重点内容:(;难点内容:?) 绪论(学时) 目标及要求: 讨论内容: 讨论材料与社会经济发展的关系 作业内容: 掌握材料的概念及其基本的分类。 第一章 工程材料的性能(学时)静载时材料的力学性能动载时材料的力学性能断裂韧性 目标及要求: ; 了解材料的断裂韧性; 讨论内容: 作业内容: 绘制低碳退火钢的拉伸曲线以及相应的强度指标。 自学拓展: 第二章 晶体结构与结晶(学时)金属的晶体结构实际晶体结构非金属晶体金属的结晶 目标及要求: ; 理解实际晶体中的晶体缺陷 了解非金属晶体; 理解结晶的条件和结晶的过程 讨论内容: 作业内容: 常用金属的三种典型晶体结构的表达方式; 自学拓展: 实际晶体的强度为何比理想晶体要大,细晶强化的原理。 第三章 金属的塑性变形(学时) 目标及要求: (; 了解变形金属在加热时回复、再结晶以及晶粒长大的过程中组织和性能的变化( 讨论内容: 作业内容: 单晶体是如何发生塑性变形的。 自学拓展: 晶体在塑性变形中是如何转动的。 (学时) 4.2 二元合金相图 4.3相图与性能的关系 目标及要求: ; 掌握合金的相结构,了解固溶体和化合物的分类( 理解相图的建立并掌握杠杆定律(? 讨论内容: 作业内容: 计算Pb-Sn共晶相图中过共晶钢中的室温下的相和组织组成。 自学拓展: (学时) 5.2 铁碳合金相图 5.3 碳钢 目标及要求: 2)掌握整个铁碳相图的结构 3)理解铁碳相图并能根据相图对七种典型合金的平衡结晶过程以及判断每种合金的室温相组成和组织组成;讨论内容: 作业内容: 计算过共晶白口铸铁以及过共析钢中的室温下的相和组织组成。 自学拓展: (学时) 6.2 钢在加热时的转变 6.3 钢在冷却时的转变 6.4 钢的退火与正火 6.5 钢的淬火 6.6 钢的回火 6.7 钢的形变热处理 6.8 钢的表面淬火 6.9 钢的化学热处理 6.10 表面复层处理 6.11 热处理对零件结构设计的要求及技术条件标注 6.12材料改性处理的新进展 目标及要求: 奥氏体的形成温度以及形成过程; 过冷奥氏体的等温转变和变温转变( 掌握四把火的热处理工艺的特点及应用(? 讨论内容: 作业内容:(学时) 7.2 合金钢的分类和编号方法 7.3 合金结构钢 7.4 工具钢 7.5 特殊性能钢 7.6工程材料的新进展 目标及要求: ; 掌握合金钢的分类及编号方法 了解合金结构钢的编号方法及其性能特点 讨论内容: 不同钢种的编号方法的区别与联系。 作业内容: 熟悉合金钢的分类方法以及编号方法。(学时) 8.2 常用铸铁 8.3 合金铸铁 目标及要求: ; 掌握铸铁的石墨化及影响因素( 了解灰口铸铁、可锻铸铁以及球墨铸铁的分类、牌号、特点及应用。 讨论内容: 作业内容: 熟悉铸铁的分类方法和表示方法。 自学拓展: (学时) 9.2 铜及其合金 9.3 钛及其合金 9.4 镁及其合金 9.5 锌及其合金 9.6 轴承合金 目标及要求: ; 了解铜、钛、镁、锌以及轴承合金的分类方法及性能特点( 讨论内容: 作业内容: 了解钛合金的分类方法。 自学拓展: (学时) 10.2 高分子材料 10.3 陶瓷 10.4 复合材料 目标及要求: 了解非金属材料的分类方法( 了解高分子材料、陶瓷材料以及复合材料的性能及应用(?讨论内容: 非金属与金属材料的

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