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第 卷第 期 ５ ４ 高校辅导员学刊 ? 教育与教学 年 月 ２０１３ ８ □ 教育与教学 “ ” 微时代 下大学生思想政治教育工作研究 ＊ ——— 基于传播学视角的思考 沈培辉 （ ， ） 厦门大学嘉庚学院 福建漳州 ３６３１０５ ：“ ” ， “ ” 摘 要 微时代 对大学生思想政治教育工作提出新课题 传统 意见领袖 的主体权威受到 　 ， “ ” ，“ ” ，“ ” 挑战 教育者信息 把关人 的作用被弱化 议程设置功能 出现转变 沉默的螺旋 作用在增 ， “ ” ， “ ”， 强 在 微时代 的背景下应重视和善用微媒体 营造高校思政教育 微环境 提升高校思政教 “ ”， “ ”， “ ”。 育 微权威 丰富高校思政教育 微内容 增强高校思政教育 微力量 ： ； 关键词 微时代 大学生思想政治教育 中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ） Ｇ６４１ Ａ １６７４－５３３７２０１３０４－０００１－０５ 　　　 　　　 息传播的特点， ， 、“ ” ： 充分利用数字资源和平台 不断改 一 微时代 的定义 新兴网络媒体的 　　 ， 革新 进工作的方式方法 让思想政治教育的传播更有 针对性和实效性。 ， 、 目前 互联网数字技术 手机 ３Ｇ技术得到进 、“ ” ， 、 ， 二 微时代 大学生思想政治教育与 一步发展 以微博客 微信等新兴媒介为代表 人 “ ”。“ 传播 类的传播活动进入了全新的传播 微时代 微 时代” ， 是新兴网络媒体变革与创新的产物 它以数 ， 、 、 、 （ ）“ ” 字化技术为基础 运用视频 音频 文字 图像等多 一 微时代 大学生思想政治教育的意义 。 、 《 种方式进行更加广泛和快捷的信息传播 以微 中共中央 国务院 年颁布的 关于进一