第1课时 平面镜成像的特点.pptVIP

第二节 平面镜成像 第1课时 平面镜成像的特点 * 1.表面平整光滑的镜面叫做 。平面镜能成像，平面镜成像的原理是 。 2.物理学中把能呈现在光屏上的像称为 ，不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看到的像称为 。 平面镜 光的反射 实像 虚像 3.物体通过平面镜所成的像是 ；像与物体的大小 ，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ，像与物体对于平面镜是 的。 虚像 相同 相等 对称 1.小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，图中正确的是( ) C 2.(2017襄阳)关于平面镜成像，下列说法中错误的是( ) A.像与物总是大小相等 B.像与物到平面镜的距离相等 C.物体在平面镜中成的是实像 D.物体远离平面镜时，像的大小不变 C 3.如图4-2-1所示，猴子看见水井中的“月亮”，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中的“月亮”离水面的远近，下列说法中正确的是( ) A.“月亮”就在水的表面上 B.和猴子眼睛到水面的距离相等 C.等于井中水的深度 D.和天上月亮到水面的距离相等 D 4.关于实像和虚像，下列说法正确的是( ) A.虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼 B.实像能用光屏接收到，而虚像不能 C.实像一定是光的直线传播形成的，虚像一定是光的反射形成的 D.平面镜既可以成虚像，也可以成实像 B 5.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图4-2-2所示，这时的时刻应是( ) A.21：10 B.10：21 C.15：01 D.12：01 C 6.(2016郴州)如图4-2-3所示，在研究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置。在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现( ) A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D.蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上 B 7.教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走近镜子时，他们在镜中像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)；同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是 的。 不变 可逆 8.如图4-2-4所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，铅笔到镜面的距离是10cm，则铅笔像到铅笔的距离是 cm，当铅笔水平向右移动时，它的像的大小将 ，它的像是 (选填“实”或“虚”)像。 20 不变 虚 9.(2017衡阳)如图4-2-5所示，A′B′是AB在平面镜中所成的像，请画出平面镜的位置(保留作图痕迹)。 (如图) 10.(2017临沂模拟)小明同学身高1.72m，站在竖直放置的平面镜前，距离平面镜2m远，则下列说法正确的是( ) A.他离平面镜越近，他的像越大 B.他靠近平面镜时，像远离平面镜 C.无论小明距离平面镜多远，镜中的像高都是1.72m D.他以1m/s的速度走向平面镜，他在镜中的像以2m/s的速度走向平面镜 C 11.(2017潍坊模拟)如图4-2-6，照镜子时人的位置保持不变，如果不小心镜子裂开成两半，并分别向上下两侧平移一段距离，则人通过上、下两半面镜子( ) A.不能成像了 B.只能各成一半的像 C.都成完整的像，且像在相同位置 D.都成完整的像，且像在不同位置 C 12.(2017齐齐哈尔)艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。 (1)选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 。 (2)如图4-2-7所示，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 便于确定像 的位置和大小 未点燃 等效替代法 (3)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像。 (4)当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 。 (5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 (选填“向右移动”“向左运动”或“不变”)。 虚 不变 不变 13.如图4-2-8甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景。 (1)该小组同学应该选取两根 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验； 相同