甘肃省兰州一中2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版.docVIP

甘肃省兰州一中2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版.doc

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甘肃兰州一中2013—2014学年度上学期期中考试 高物理试题 说明:本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共22小题,满分100分,考试时间100分钟。答题时请将答案写在答题卡上相应的位置,考试结束后只交答题卡。本试题在计算中g均取10m/s2。 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。其中第1、3、5、6、9、10小题只有一个选项正确,其余小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分) 1、南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛。人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是 A.水 B.桥 C.人 D.地面 2、关于位移和路程的下列说法中,正确的是 A.物体通过的路程肯定不会小于位移的大小 B.几个运动物体有相同的位移时,它们通过的路程也一定相同 C.几个运动物体通过的路程不等,它们的位移可能相同 D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 3、如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列关于甲、乙两物体运动的说法,正确的是 A.甲、乙两个物体同时出发 B.甲、乙两个物体在同一位置出发 C.甲的速度比乙的速度小 D.t2时刻两个物体速度相同 4、关于质点的概念,下列说法正确的是 A.只有体积或质量很小的物体才可以看作质点 B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看作质点 C.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点,是理想化的物理模型 D.做旋转运动的物体,有时也能看作质点 5、下列说法中不正确的是 A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的 B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体 6、关于力的有关概念,下说法中正确的是 A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用 B.只有运动的物体才会受到力的作用 C.找不到施力物体的力是不存在的 D.力的大小可以用天平来测量 7、下列说法中符合历史事实的是 A.亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念 B.伽利略用实验验证v与t成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器 C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来 D.亚里士多德认为物体越重下落得越快 8、做直线运动的物体的v—t图象如图所示,由图象可知 A.第1s末物体运动方向发生变化 B.第2s内、第3s内物体的加速度相同 C.第2s末物体返回出发点,并向反方向运动 D.在图示6s内物体的位移始终不为负值 9、关于速度、速度变化和加速度,下列说法中正确的是 A.速度变化越大,加速度越大 B.速度变化越快,加速度越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变 D.加速度不断减小,速度也一定不断减小 10、做匀加速直线运动的某物体从A运动到C所用时间是t,B是AC连线上的一点,已知物体在AB段的平均速度为v,在BC段的平均速度为3v,则该物体的加速度应当为 A.2v/t B.4v/t C.2t/v D.4t/v 11、从某高处竖直向上抛出一物体,在5s内该物体通过的路程为65m,若空气阻力不计,则该物体抛出时的速度可能是 A.20m/s B.30m/s C.40m/s D.60m/s 12、利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象。某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示,由此图象可以知道 A.小车先做加速运动,后做减速运动 B.小车运动的最大速度约为0.8m/s C.小车在0~15s内的位移约为8m D.小车做的是曲线运动 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、填空及实验探究题(本题共7小题,共26分) 13、(每空1分,共2分)目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于 相互作用,重力是由引力作用引起的,而日常生活中常见的弹力则是由 相互作用引起的。 14、(2分)一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示。已知曝光时间为s,则小石子的出发点离A点约为 m。 15、(4分)从某高处由静止下落到地面的物体,在中间1s内通过的路程为30m,若空气阻力不计,则该物体下落时的高度为 m。 16、(4分)一辆汽车以18m/s的速度做匀速直线运动,当司机见前方有障碍物时立即刹车,刹车的加速度大小为3m/s2,若不考虑司机的反应时

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