牛顿一定律课件.pptVIP

学习目标 1.能大致叙述发现牛顿第一运动定律的历史过程，并能作出初步评述 2.能清楚描述伽利略关于力与运动的思想观念，以及对应设计出的理想实验和相应的推理结论。 3.能准确表述牛顿第一定律。 4.能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度 伽利略的理想实验 1．伽利略为了说明他的思想，设计了一个实验：让小球沿一个斜面从静止状态开始滚下，小球将滚上另一个斜面，如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度．减小后一斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高度，但这时它要滚得远些．继续减小第二个斜面的倾角，球达到同一高度时就会离得更远．于是他问道：若将后一斜面放平，球会滚动多远？ 2．结论 一旦物体具有某一速度，如果它不受力，物体将以这个速度匀速运动下去．也就是说，力不是维持物体运动的原因，而恰恰是改变物体运动状态的原因． 3．力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变必定受到不为零的外力作用，反之亦然，力与运动状态没有必然的联系． 牛顿第一定律 1．内容 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 2．理解 (1)明确了惯性的概念．揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质．定律指出，一切物体在任何情况下都具有惯性，正因为如此，牛顿第一定律又叫惯性定律． (2)明确了力的含义．力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因． (3)定性地揭示了力和运动的关系．任何物体只要运动状态保持不变，它所受的合外力必然为零；反之，如果物体的运动状态发生了变化，那么物体必受到了不为零的合外力． 对惯性的理解 1．概念：惯性是一种性质，保持原有运动状态不变的性质，是物体的固有属性． 2．决定因素：由质量唯一决定，与运动状态无关，与是否受力无关． 3．表现形式 (1)在不受力条件下，惯性表现出“保持”“原来的”运动状态，有“惰性”的意思． (2)在受力条件下，惯性表现运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越大，运动状态越难以改变. 9.从水平匀速向右飞行的飞机上按相等的时间间隔依次放出a、b、c三个球，不考虑空气阻力，站在地面上的人看到它们在空中的排列情况是(　　) 10.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律是一条实验定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C．惯性定律和惯性的实质是相同的 D．物体的运动不需要力来维持 11．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了(　　) A．减小重力，使运动状态保持稳定 B．增大速度，使运动状态易于改变 C．增大加速度，使运动状态不易变化 D．减小惯性，有利于运动状态的改变 12．行驶的汽车在刹车后能停下，这是因为(　　) A．汽车的惯性消失了 B．汽车的惯性小于汽车的阻力 C．阻力的作用改变了汽车的运动状态 D．汽车受到平衡力的作用而刹车停下 13.如果正在做自由落体运动的物体的重力忽然消失，那么它的运动状态应该是(　　) A．悬浮在空中不动 B．运动速度逐渐减小 C．做竖直向下的匀速直线运动 D．以上三种情况都有可能 14.在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗．现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图4－1－2所示，则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是(　　) A．小车匀速向左运动 B．小车可能突然向左加速运动 C．小车可能突然向左减速运动 D．小车可能突然向右减速运动 15．在匀速上升的气球中突然落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法中正确的是 A．物体立即向下做自由落体运动 B．物体具有向上的初速度，做匀加速运动 C．物体具有向上的初速度，具有竖直向下的重力加速度g D．物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度 * 第四章　 牛顿运动定律 第一节 牛顿第一运动定律　 牛顿运动定律 基础训练 第一节 牛顿运动第一定律 基础训练 自主学习 D D BC B BCD 匀速直线运动 0 2314 B 答：小轿车·面包车·卡车的限速越来越小。质量越大，惯性越大。为了能在紧急情况下很快刹住车，所以限速越来越小。 B BD D C C BD C *