外国教育史习题库.pdf

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外国教育史习题 练习一 (一)填空题 1、学校产生于_奴隶___社会初期。 2、学校在国家出现之后产生,首先是适应统治阶级巩固政权_的需要。 (三)选择题 1、外国教育史上最古老的学校是____的宫廷学校。 A.古代埃及 B.两河流域 C.古代印度 D.古代希腊 2、古代埃及的寺庙学校着重_____。 A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育 3、古代埃及学校的教育方法十分____。 A.生动活泼 B.直观有趣 C.严肃认真 D.简单粗暴 4、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外,还有__等。 A.寺庙学校 B.教区学校 C.文法学校 D.修辞学校 (四)解释概念题 1、古代埃及的“职官学校” (1)到中王国时期,各政府机关纷纷以办公处所为校址; (2)招收贵族和官员的子弟; (3)让他们在现职官吏的教导下,既受一定的基础训练,又受充分的业务训练; (4)从而造就所需要的职官,是为职官学校。 2、古代埃及的“书吏学校” (1)为了满足当时奴隶制国家各方面事务对各种书吏的需求,不少书吏便以教育为专业, 广设书吏学校; (2)教授阅读、书写、计算和法律知识; (3)也有的讲授数学、天文学和医学等较高深的学问; (4)富有者入水平高、年限长的书吏学校,经济拮据者入水平低、年限短的学校。 3、古代埃及的“寺庙学校” (1)由于当时僧侣们垄断科学知识; (2)规模宏大的寺庙往往就是当时传授高深学问的学府,所以古代埃及很早就出现了寺庙 学校; (3)它与培养政治才干为主的职官学校不同,着重科学教育; (4)寺庙就有需要也有条件进行培养专业人员的工作。 (五)简答题 1、古代埃及“宫廷学校”的产生。 古代埃及政治强盛,经济繁荣,法老为了使奴隶主子弟具备一定的知识才能以继承国家 的管理事业,便在宫廷中设立学校,邀集文人学者,教育皇家子弟和朝廷重臣的后代,使之 学成以后充任官吏。这种宫廷学校直到中王国时期仍然存在。 (六)论述题 1、试说明学校产生的条件和原因。 大约在原始社会瓦解的时期,才有了专门的教育机构的萌芽,而学校则是阶级社会的产物, 它出现在人类社会第一个存在阶级、阶级压迫、阶级剥削的社会——奴隶社会之中。 学校的产生,是跟社会物质生活条件的改善、生产知识的积累和文字的出现紧密联系着的。 然而,学校决不仅仅是文化发展的产物。学校产生以后固然有着促进文化的作用,但奴隶主 阶级不会先从文化发展,后从巩固政权的角度考虑设校问题。学校在国家出现之后产生,首 先是适应统治阶级巩固政权的需要。统治者为巩固政权,必须把一系列统治者需要的知识和 经验传授给他们的后代 练习二 (一)填空题 1、“三艺”是辩证法、文法、_____。 2、古代希腊体育的五项竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、____、角力。 3、古代雅典教育的基本特点是__________。 4、古代斯巴达和雅典的教育都是为____阶级的统治服务的。 5、“教仆”是古代雅典伴随____儿童到学校受教育的仆人。 6、“三艺”为_____所创。 (二)选择题 1、“三艺”为_____所创设。 A.柏拉图 B.智者派 C.亚里士多德 2、古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、___和角力。 A.游泳 B.射箭 C.投标枪 D.击剑 3、雅典的初等学校全由____办理。 A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同 4、斯巴达教育的基本特点是强调____。 A.智育 B.美育 C.劳动教育 D.军事体育 (三)改错题 1、斯巴达教育的基本特点是要求身心和谐发展。 2、斯巴达的学校都由私人办理。 3、古代雅典教育的基本特点是军事体育性质。 4、古代斯巴达教育体系最基本的特点是文雅教育性质。 5、“三艺”是算术、文法、修辞学。 6、雅典的初等学校全由国家办理。 7、“三艺”为柏拉图所创设。 8、在古代雅典,女孩七岁以后不再在家中读书、习字。 (四)解释概念题 1、古代雅典的“教仆” 2、古代希腊教育中的“三艺” (五)简答题 1、试述斯巴达教育体系。 2、试述雅典教育体系。 3、试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。 5、试概括雅典教育体系的基本特点及其主要表现。 (六)论述题 1、试比较建立在不

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