、列夫托尔斯泰.pptVIP

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、列夫托尔斯泰

* * 4、列夫 托尔斯泰 茨威格 一、文学常识 1、茨威格:奥地利,传记作家,《伟大的悲剧》 2、托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家,代表作长篇小说《战争与和平》《复活》等。他的墓在波利亚纳的森林中,坟上没有立墓碑和十字架,茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”。 二、生字词 髯 绺 鬈 肖像 弥补 rán liǚ quán xiào mí 描写一个人的头部,你会从哪里方面描写?(板书) 根据列举内容,描写这个人物的头部。(尽可能多的运用修辞) 二、课文诵读 1、和黑板上描写人物头部的点进行对比,看看作者都描写了托尔斯泰头部的哪些点,他是怎样描写的? 要求(1)、边读课文边在文中圈点勾 画出现的点。 (2)、找出来再和自己写的进行 对比。 2、课文的主要内容?大体可以分为几部分? (1)托尔斯泰肖像画 (2)第一段(1—5)外貌特征; 第二段(6—9)托尔斯泰的眼睛。 3、用联想和想象的方法阅读,思考作者用了 哪些描写方法,从哪些方面刻画托尔斯泰的 外貌。 (1)方法:直接描写和间接描写。 (2)直接描写:须发、长相、面部结构。 间接描写:拜访者看到托尔斯泰外貌 时的态度。 4、第一部分用直线画出概括托尔斯泰形貌给人的总体印象的语句。这些突出托尔斯泰哪两个特点?作用是什么? (1)平庸、丑陋。 (2)以此反衬文豪的不凡之处,写如此的丑陋为下文眼睛的描写做了铺垫。 第二课时 5、读第二部分,从哪里方面描写了托尔斯泰的眼睛? 犀利的目光、丰富的感情、眼睛的威力、不幸的一生 6、第二部分找出描写托尔斯泰眼睛的句子用波浪线画出来,刻画的作用是什么? (1)万物尽收眼底的魅力。 (2)思想艺术来源社会生活,经过消化 在表达出来,揭示时代本质要求。 (3)批判现实深刻准确。 7、作者为何着力刻画托尔斯泰的眼睛? 眼睛是心灵的窗户,反映人物内心,充满智慧 三、写作方法 1、前半部分写托尔斯泰丑陋的外貌有什么作用?与下文写托尔斯泰的眼睛是否矛盾?用了写作手法? (1)不矛盾,平庸丑陋一面反衬眼睛的美丽 (2)欲扬先抑 2、此外描写人物运用大量的修辞。用括号把 用修辞的句子括起来。并说说作用? (1)比喻、夸张形象生动,扩大夸张的描写 给人留下深刻的印象。 (2)排比、引用修辞描写眼睛的观察力、敏 锐性、丰富性。

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