专题一“四则运算”教案.docVIP

专题一“四则运算”教案 授课老师：暨大研究生小吴 教学内容：四则运算 重难点： 在了解加法、减法、乘法、除法定义基础上，掌握四则运算顺序。 1、加减同级运算的运算顺序 2、乘除同级运算的运算顺序 3、既有加减法又有乘除法的两级运算的运算顺序 4、含有括号的运算顺序 5、有关“0”的运算 教学步骤及内容： 一、知识概要： 1、整数加法 （1）把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 （2）在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。 (3)加数+加数=和。 2、整数减法 (1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 (2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。 被减数－减数=差。 (4)加法和减法互为逆运算。 3、整数乘法 (1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 (3)在乘法里，0和任何数相乘都得0。 (4)1和任何数相乘都的任何数。 (5)一个因数×一个因数 =积。 4、整数除法 （1）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。 （2）在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。 （3）在除法里，0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。 （4）被除数÷除数=商。 （5）乘法和除法互为逆运算。 5、整数加法计算法则 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 6、整数减法计算法则 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 7.整数乘法计算法则 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。 8、整数除法计算法则 （1）先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。 9、运算顺序 加法和减法叫做第一级运算。 乘法和除法叫做第二级运算。 加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 （4）没有括号的运算顺序： 只有加减法，从左往右按顺序（依次）计算。 只有乘除法，从左往右按顺序（依次）计算。 既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 （5）有括号的运算顺序： 先算括号里面的，后算括号外面的。 （6）有关“0”的运算 一个数加上0得原数（字母表示：a＋0= a）? 一个数减去0得原数（字母表示：a－0= a） 被减数等于减数，差是0（字母表示：a－a = 0） 一个数和0相乘，仍得0（字母表示：a×0= 0） 0除以任何非0的数，得0【字母表示：0÷a（a≠0）= 0】 “0”不能做除数（字母表示：a÷0错误） 例题讲解 （一）加减同级运算的运算顺序 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人在滑冰？ 方法一：上午原有人数—中午离去人数=中午还剩的人数 中午还剩的人数+又来的人数=现在的总人数 分步计算为：72—44=28（人） 28+85=113（人） 综合计算为：72—44+85 =28+85 =113（人） 方法二：上午原有人数+又来的人数=一共来的人数 一共来的人数—离去的人数=现在的总人数 分步计算为：72+85=157（人） 157—44=113（人） 综合计算为：72+85—44 =157—44 =113（人） （二）乘除同级运算的运算顺序 冰雪天地3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？ 方法一：3天接待的人数÷3=平均每天接待的人数 平均每天接待的人数×6=6天预计接待的人数 987÷3×6 =329×6