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导入： 翻译句子“驴不胜怒，蹄之”。 一位同学翻译为“驴子比赛不能取胜，非常愤怒，埋怨这双蹄子” 在这句话中，“胜”是“忍受”之意，读第一声，“怒”可以理解为“发怒”，“蹄”理解为“用脚踢”的意思，“之”代“老虎”，正确的翻译为“驴子忍不住发怒，用脚去踢老虎”。 翻译句子曾子曰：吾日三省吾身。 　　曾子说：我的身体一天走了三个省。 正确的翻译为：我一天中多次反省自己。 翻译句子子曰：父母在，不远游。游必有方。 　　孔子说：我父母在的时候，我不敢游泳游得太远。如果游泳，必须要有方向盘。 正确的翻译为：孔子说：“父母在世，不出远门。如果要出远门，必须要有一定的去处。”方,在这里是指方向，地方，处所。  翻译文言文的标准是： “信”：真实，准确。实词虚词做到字字落实，不可以随意增减内容。 “达”：通顺，流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到文从句顺。 “雅”：生动、优美、有文采。努力译出原文的风格。 信 达 雅 文言翻译的原则 文言文的翻译方法：一留二删三换，四调五补六贯 “一留” ㈠人名（名、字、号等）、地名、官职名、年号、国号等专门称谓。㈡度量衡单位、数量词、器物名称。㈢古今意义相同的词。 “二删”删除没有实在意义、也无须译出的文言词语。具体情况：①句首发语词。②句中停顿或结构作用的词。③句末调节音节的词或语气词。④偏义复词中的衬字。 “三换”词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，将单音词换成双音词，将古词换作现代词。 “四调”，把文言句中的主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句、介宾结构后置句及其它特殊句式，按现代汉语的要求调整过来。 “五补”，文言文中的省略句，为使译文准确、通顺，翻译时应将某些省略了的成分先补上，然后再翻译。 “六贯”，古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。 二、找出文中重点内容，并做上不同的标记。 如1、注意词的古今意义 2、注意一词多义 3、注意词类活用 4、注意文化知识 5、注意通假现象 6、注意偏义复词现象 7、文言句式 三、画出你不懂的句子或者词语。 思一思： 一、完成课后习题。 8、句子的语气 1、小组合作翻译文言文。 2、通过查字典或者小组交流等方式，合作解决翻译中的疑难问题。 激情展示： 翻译文言文，并找出你认为的难点、重点、疑难问题和同学一起分享！ 文言文翻译误点诊治 （一）不需翻译的强行翻译 （二）以今义当古义 （三）该译的词没有译出来 （四）单音节词语没有转化为双音节词 （五）不懂语境推断导致误译 （六）该删除的词语仍然保留 （七）省略成分没有译出 （八）该增添的内容没有增添 （九）不明词类活用导致误译 （十）译句不符合现代汉语语法规则 评一评，总结规律： （一）不需翻译的强行翻译 在文言文中凡是国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物名、度量衡等，在翻译时，可以原封不动地保留下来，不用翻译，因为这些词一般都无法与现代汉语对译。 例：原文：乃遗罴铁券，云城全当授本州刺史。（辽宁卷）译文：于是就颁赐给王罴铁制的文券，说只要荆州城得以保全就授予他本州刺史一职。 注①铁券：古代皇帝颁赐功臣授以世代享受某种特权的凭证。 丹书铁券 拼音：dān shū tiě quàn成语释义：丹书：用朱砂写字；铁券：用铁制的凭证。古代帝王赐给功臣世代享受优遇或免罪的凭证。文凭用丹书写铁板上，故名。成语出处：《后汉书·祭遵传》：“丹书铁券，传于无穷。”成语例子：先朝赐有～，安居乐业。（清·陈忱《水浒后传》第二十七回） （二）以今义当古义 有的词语随着社会的发展，意义已经变化了，有的词义扩大，有的词义缩小，有的词义转移，有的词感情色彩变化，有的名称说法改变。因此，要根据原文的语境确定词义，且不可以今义当古义。下面几例翻译均是不妥的。 例1 原文：郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。（全国卷Ⅰ） 译文：郡中不产稻谷，而海里出产珠宝，同交阯接界，常常互相通商，购买粮食。  例2原文：隐处穷泽，身自耕佣。（04年全国卷Ⅰ）译文：隐居在贫穷的水边，亲自种田做工。 古：“穷”指“不得志”“偏僻”等义。今： “穷” 词义转移，指“生活困难”。 古：“谷”泛指一切粮食。今： “谷”词义缩小，特指稻谷。? 例3：原文：意气益厉，乘胜逐北。（天津卷）译文：精神更加振奋，趁着胜利向北方追击。 译句中把“北”译成“北方”不当，“北”在古代有“溃败（的军队）”之意