上海高中历史第5分册练习册答案__电子版.docVIP

第 9 课 8 ．厘定法律，广兴教育，清理财政，整顿武备，普设巡警，规定召开国会年限，颁布 《 钦定宪法大纲 》 ，设立谱议局和资政院，成立责任内阁。 9 .（ 2 ）办学校，废科举，派游学。 10 . ( 1 ）巩固清朝的君主统治，抵御外国侵略，抵制革命。 第 11 课 8 .（ 2 ）爆发多因一果。 20 世纪初，以欧美国家为主导的世界体系已经形成。欧美列强的发展是不平衡的。同时， 19 世纪末掀起的瓜分狂潮几乎让所有国家和民族都卷人国际政治漩涡中来。两大军事集团形成。由此可见，第一次世界大战是多种因素交织的产物。 第 12 课 （ 3 ）一：是美国参战目的。二：大战接近尾声，交战双方精疲力竭，美国认为它夺取世界霸权、捞取战利品的时机已到，故此参战。此前美国利用“中立”地位，同交战各国做生意，占领亚非拉广大市场，大发战争财，根本不是“在世界生活中捍卫和平与正义的原则”。三：两种兼有。 第 13 课 9 .（ 3 ）英、法、日等国被认为有能力且愿意承担责任， 《 国联盟约 》 的规定使它们的分赃行为披上了合法的外衣。（ 4 ）日本乘一战之机在远东扩张势力，暂时形成了独霸中国的局面。美国。日本在这一地区的扩张，威胁到美国的侵略利益。 10法国持这种主张的原因是企图建立在欧洲大陆的霸权；理由是英国的主张已足以引起德国的怨恨和复仇。 第三单元 一、 1914 年前的世界 4 ．德国对外政策已不满足于在欧洲大陆争雄，而要在世界上争霸，即由“大陆政策”发展到“世界政策”。因为 19 世纪末 20 世纪初，德国经济飞速发展，赶上和超过法国、英国，居世界第二，改变了帝国主义国家间的力量对比；德国要参加重新瓜分世界领土。 6 . 1904 年、 1907 年英国分别与法国和俄国签订了军事协定，三国协约形成。 7 宣扬的观点：鼓噪与美化侵略战争，宣扬极端民族主义和军国主义。 二、 1914 一 1918 年的世界 2 ．美国人民厌战的和平情绪和垄断资产阶级不愿过早卷入战争，害怕影响对交战双方的军火输出。 3 ．原因：由于投放在协约国一方的战债和贷款远远超过同盟国，协约国一旦失败，将使美国的战债和贷款无法收回，对美国经济产生严重影响。 三、一战后的世界有了和平的迹象：建立凡尔赛一华盛顿体系，调整各大国之间的关系，使欧洲和亚太地区基本维持一个较为和平的国际环境，经济得以恢复和发展。建立国际联盟，以维护世界和平与安全。签署 《 非战公约 》 ，主张用和平手段解决国际争端，限制国家的战争权。战争威胁仍在：凡尔赛一华盛顿体系加深了战胜国之间、战胜国和战败国间的矛盾，尤其为德国和日本埋下了发动世界战争的祸根；战胜国的宰割激起了殖民地、半殖民地人民的反抗斗争。一战后，德、日、意等国的极端民族主义日趋升温。 第 14 课 1 ．沙皇专制制度2 ．日俄 1905 年革命 3 . C 4 . C 5 . C , 6 . D 7 . B 8 . ( l ）和平、面包和土地。通过 《 和平法令 》 、 《 土地法令 》 等，决定俄国退出战争，废除土地私有制，没收地主土地，把土地及生产工具分给劳动者使用。（ 2 ）通过 《 告工人、士兵和农民书 》 宣布推翻临时政府，全国政权转归苏维埃。又通过 《 和平法令 》 、 《 土地法令 》 等解决了广大人民迫切需要解决的和平、面包和土地问题。选举列宁为人民委员会主席。苏维埃政权在各地建立起来。 9 . 20 世纪初的俄国社会经济与政治的结构性矛盾本来已经非常尖锐，一触即发。而在一战中，俄军的失利充分暴露了沙皇政府的昏庸无能，点燃了这种危机。 1917 年初，俄国经济已陷人全面崩溃的境地。“和平、面包和土地”成为俄国民众的共同呼声。 第 15 课 1 ．布列斯特和约 协约国2 ．余粮 工业 自由贸易3 . A 4 . D 5 . C 6 . D 7 . A 8 . B 9 ．十月革命期间，苏俄实行战时共产主义政策。其目的是适应战争和国内外形势，按共产主义原则调整国家生产和产品分配。随着形势的变化，又实行新经济政策，通过利用市场机制和商品货币关系较快地恢复国民经济，以建立社会主义的经济基础。新经济政策与战时共产主义相比，表面是“后退”，但调整了生产关系，恢复和发展了经济，这是符合生产力状况和当时局势的，是必要的。 第 16 课 1 ．斯大林模式2 ．基洛夫阶级斗争尖锐化肃反运动 3 . A 4 . C 5 . A 6 . C 7 . C 8 . B 9 ．基本条件：农业生产机械化、电气化等物质条件。时间限度：列宁认为需要几代人的努力，说明新经济政策应该在很长一段时间内实行。 10 ．直接原因： 1927 年底粮食收购危机。影响：短期内有利于苏联工业的发展，为苏联工业化的实现提供了条件，但它违背