2011财务管理讲义.docVIP

财务成本管理一书是围绕“企业价值最大化”这一目标紧紧开展的，如何实现企业价值最大化，简单的说，就是两方面：一方面节约资金使用成本，严格内控，降低生产成本及各项期间费用，另一方面在销售净利率大于0的基础上尽可能扩大销售，至于说选择投资方向，那不是本书所能解决的问题，本书解决的只是在企业所有者的备选投资、经营方案中，按照一定的财管原则和理论，帮助企业管理者进行定性或定量分析，进而做出决策； 学习财务管理，先要学财务管理的一些基本原则，比如资金时间价值原则、净增效益原则、风险报酬权衡原则，在财务决策中，之所以要做出这样或那样的决策，其根本原理就是要遵循财务管理基本原则的其中一项或多项原则，但遗憾的是，中级会计职称考试的指定教材并未提及这些内容，结合指定教材的内容，本资料会把和中级财务管理联系最密切的一些基本原则做一下补充讲述； 2006年的新会计准则引进了“现值”这个会计计量属性，至此，不仅在财务管理中要考核资金时间价值，在会计实务相关章节中也大量涉及与资金时间价值有关的内容，集中表现在金融资产、负债摊余成本，资产减值、分期收款销售、分期付款购入固定资产、存在弃置义务的固定资产、融资租赁的计算中，经常涉及的考点是如何运用实际利率法以及如何求取实际利率（内插法）的应用；而在2010年财管教材中，不知教材编者是忘吃了药，还是吃错了药，把与资金时间价值有关的基础性内容统统删除了，编进了初级会计实务，这就造成了资金时间价值如天外来客降临于人间，很多中级考生不很清楚他是怎么来的，干什么用的；或许，编书者认为考生朋友已经在大学阶段把资金时间价值内容都学精了、学透了，因此，在中级会计职称考试中，可以直接运用资金时间价值“跑步如飞”了，而没有必要再进行单独学习资金时间价值基础知识这一“爬和走”的过程了； 当然，也不能一味怪编书者，15年前，我的一位物理老师说，你们在校期间，不期望你们能学多好，更不敢期望能用所学的知识解决日后工作中的所有专业问题，只是希望你们知道，在工作中遇到困难时，你们与那些非专业人员的区别，会查找相关书籍来解决相关的专业问题，老师说这句话是在15年前，那时在中国，电脑还未能广泛普及，更不用说互联网了，查询所需的知识点自然是远远不及现在方便，我想，老师的这句话既适用于解决工作中的困难，也适用于解决准备考试过程中遇到的困难，我们在学习过程中，遇到不明白的概念时，在百度里输入关键词，鼠标一点，或敲一下回车，就像毛主席那样，挥手之间，相关知识点也就出来了，何其方便；因此，希望朋友们能勤于、善于使用互联网这个学习工具； 会计这个工作说难很难，说易很易；难在与会计工作要想同时使多个主体满意，比如说要使员工满意（非正常费用报销）、老板满意（少交税最好是能偷漏税）、准则满意、税法满意、社会满意等等，现实中，有很多的违规操作，要想使上述这些主体同时满意，还真是不容易实现；说的简单一点，就是分类，比如我们首先把会计对象分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素，然后把资产细分为存货、固定资产等，把费用分为生产成本、期间费用等等，这些都很好分，然后按照会计准则的规定去做就可以了，会计工作的那些困难，我们先不谈，我们先说简单的问题，就是分类，分类问题搞好了，会计考试就很简单了，在对会计对象进行分类之前，我们先对人分一下类，根据人对其子女的教育是否涉及资金时间价值内容，大致可以分为二类：商人、普通人，这二种人对后代的教育是不同的，普通人教孩子如何做人，商人教给孩子如何赚钱，二者对资金时间价值的理解和应用是不同的，普通人基本上就是不懂资金时间价值，商人天天都在考虑资金时间价值问题；我们普通人之间借钱是很容易的，但若向商人借钱就非常困难了，常听人说，富人是愈有钱愈吝啬，为何，原因之一在于普通人不懂的资金时间价值，在商人那里，他的钱绝不是一般的钱，而是会生钱的机器，怎么会轻易借出；试想，小沈阳到你家做客，就想吃个笨大葱炒鸡蛋，而你家又恰恰没有了，于是到邻居家去借几个鸡蛋，可邻居偏偏是小鸡孵化厂，你想把它生钱的工具给吃了，能借给吗，在他眼里，那哪是鸡蛋，而是一个个未孵化出来的母鸡，不久的将来即可以下很多蛋，然后再孵化很多的鸡，这样蛋生鸡、鸡生蛋，如此循环下去，真真是鸡子蛋孙，无穷匮也，借给你让你吃掉，那不是割爱的问题，而是割肉，当然不借啦。开个玩笑，听到这里，不知道你是否已经嗅到了资金时间价值的气味呢？（这个分类很马虎，别当真） 001资金时间价值中的复利现值和普通年金现值----------------------------------------------- 资金时间价值原则 ----是指在进行财务计量时要考虑资金时间价值因素； ----理论依据：是货币投入市场后其数额会随着时间的延续而不断增加； 应用 ① 现值 ----复利年金现值、