名校联盟浙江省湖州市菱湖一中2011-2012学年数学 直角三角形（课件）.ppt

反过来：有两个角互余的三角形是直角三角形．成立吗？ 已知：在△ABC中，∠A＋∠B＝90 ゜ 说明 △ABC是直角三角形 1、直角三角形ABC中,AD是斜边BC上的高, 　　则图中共有等腰直角三角形____个. ２、如果三角形一边上的高平分这边所对的角,那么此三角形一定是 ( 　 ) (A)等腰三角形. (B) 直角三角形. (C) 等边三角形. (D) 等腰直角三角形. １．直角三角形的两个锐角互余． ２．在一个三角形中有两个角互余的三角形是直角三角形． ３．等腰直角三角形的两个锐角都是45° * * * 直角三角形的定义： 有一个内角是直角的三角形 叫直角三角形． 日常生活中常见的 直角三角形有哪些? 广告牌的支架 电线杆的固定装置 楼梯的侧面 Ｃ Ｂ 直角边 直角边 Ａ 斜 　边 问一问： ? Ｃ Ｂ 斜 　边 直角边 直角边 Ａ ∠ABC是个一个直角用符号记作: △ABC是个直角三角形用符号记作: Rt ∠ABC Rt △ABC 想一想： ? Ｃ Ｂ 斜 　边 直角边 直角边 Ａ 直角三角形的两个锐角之间有什么关系? 性质定理：直角三角形的两个锐角互余 证明略 A C B 练习： 1）Rt△ABC中，∠C=Rt∠，∠B=28°，则∠A=__. 2） 若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形. 3）在△ABC中，∠A=90°， ∠B=3∠C， 求∠B，∠C的度数。 4）在Rt△ABC中,∠C＝ 90 °,CD⊥AB, ∠A: ∠B=1:2,求∠ACD, ∠BCD的度数． C A B D 例1 如图，CD是Rt△ABC斜边上的高。 （1）请找出图中各对互余的角。 A C B D 1 2 （2）请找出图中各对相等的角。 ∵Rt△ABC，CD⊥AB， ∴∠1=∠B，∠2=∠A。 解：∵ ∠1=∠B，∠2=∠A， 　　∴∠1+ ∠2+ ∠A+ ∠B =2(∠A+ ∠B) =180° ∴ ∠A+ ∠B= 90° ∴ △ABC是Rt△ (有两个角互余的三角形是直角三角形) 如图，在△ABC中，D是AB上一点，若∠1=∠B， ∠2=∠A，则△ABC是Rt△，请说明理由。 B 1 2 A D C 两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形。 A C B 它有什么性质呢？ 1）具有等腰三角形的所有性质 2）具有直角三角形的所有性质 ∠C=90°，∠A=∠B=45° 解：∵ △ABC是个等腰直角三角形 　　∴∠B=∠C=45° 　　∵AD⊥BC（已知） 　　∴∠BAD+ ∠B=90 ° ∴∠BAD=90°—∠B =90°— 45° =45°= ∠B ∴AD=DB（等角对等边） 　　同理可得，AD=CD ∴AD=BD=CD 如图：在等腰直角三角形ABC中，AD是斜边BC上的高，则AD＝BD＝CD．请说明理由． Ａ Ｂ Ｃ Ｄ A B D C 3 A 练一练： ? 等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°，则这个等腰三角形的顶角的度数为多少？并说明理由？ D A B C 45° A B C D 45° 已知等腰Rt△ABC中，∠BAC=90 °，BE平分∠ABC,AC⊥BE 请说明： （1） △BCF是等腰三角形； （2） △ABD≌ △ACF; （3） BD=2CE D A F E C B 1 2 已知等腰Rt△ABC中，∠BAC=90 ° ， BE平分∠ABC,AC⊥BE 请说明： （1） △BCF是等腰三角形； （2） △ABD≌ △ACF; （3） BD=2CE D A F E C B 1 2 已知等腰Rt△ABC中，∠BAC=90 ° ， BE平分∠ABC,AC⊥BE 请说明： （1） △BCF是等腰三角形； （2） △ABD≌ △ACF; （3） BD=2CE D A F E C B 1 2