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(1)、提公因式法: (2)运用公式法: ① 对任意多项式分解因式,都必须首先考虑提取公因式。 * 《 因式分解》复习课 福州江南水都中学 初三集备组 学科网 学科网 复习目标: 了解因式分解的定义, 理解因式分解与整式乘法的关系。 掌握因式分解的五种基本方法并能灵活应用。 能利用因式分解解决综合性题目。 自主复习 复习八年级上册第二章的因式分解部分,完成下面的知识结构图。 因式分解 定义: 。 方法 1. 法: 怎样提取公因式? 2.运用公式法 。 。 例1:判断下列各式从左到右哪些是因式分解? 为什么? (1) x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2) 2x(x-3y)=2x2-6xy (3) x2+4x+4=(x+2)2 (4) (a-3)(a+3)=a2-9 模块一: 即:一个多项式 →几个整式的积 模块二: 分解因式的方法: 1.提公因式法 2.运用公式法 3.十字相乘法 4.分组分解法 5.求根公式法 二次三项式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2) Z.x.x. K 练习:把下列各式分解因式 ① 6x3y2-9x2y3+3x2y2 ②p(y-x)-q(x-y) ma + mb + mc = m(a+b+c) 解:原式=3x2y2(2x-3y+1) 解:原式=p(y-x)+q(y-x) =(y-x)(p+q) 公因式的确定: 系数取所有系数的最大公约数, 字母取相同的字母, 指数取最低指数。 ① a2-b2=(a+b)(a-b) [ 平方差公式 ] ② a2 ±2ab+ b2 =(a±b)2 [ 完全平方公式 ] 练习:把下列各式分解因式 ①x2-4y2 ② 9x2-6x+1 ③16-8(x-y)+(x-y)2 将下列各式分解因式 (2)2a2-4a+2 (3)3m(2x-y)2-3mn2 过程:一提、二套 要注意检查结果中的每个因式是否还能继续分解。 ⑶十字相乘法 公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 1 1 a b 练习:把下列各式分解因式 ① X2-5x+6 ② a2-a-2 1 1 -2 -3 1 1 1 -2 解:原式=(x-2)(x-3) 解:原式=(a+1)(a-2) Zx.xk Zx.xk ⑷分组分解法: 分组的原则:分组后要能使因式分解继续下去 1、分组后可以提公因式 2、分组后可以运用公式 练习:把下列各式分解因式 ① 3x+x2-y2-3y ② x2-2x-4y2+1 解:原式=(x2-y2)+(3x-3y) =(x+y)(x-y)+3(x-y) =(x-y)(x+y+3) 解:原式=x2-2x+1-4y2 =(x-1)2-(2y)2 =(x-1+2y)(x-1-2y) (5).求根公式法 ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2) 因式分解:4x2+8x-1 解:令4x2+8x-1=0, 解得,x1= ,x2= , ∴4x2+8x-1=4(x- )(x- ) =(2x+2- )(2x+2+ ) 练习:因式分解x2-4x-1 ② 对于二项式,考虑应用平方差公式分解。对于三项式,考虑应用完全平方公式或十字相乘法、求根公式法分解。 一提 二套 三分 四查 ③再考虑分组分解法 ④检查:特别看看多项式因式是否分解彻底 因式分解的基本步骤 把下列各式分解因式: ⑶ -x3y3-2x2y2-xy (2)81a4-b4??? (4)(2x+y)2-2(2x+y)+1 (5) x2y2+xy-12 (8) (x+1)(x+5)+4 (1) 4x2-16y2 (7)2x2-5x+2 (6) 模块三:综合应用 (3)若a,b,c是三角形三边的长,则代数式a2+b2-c2-2ab的值( ) A.大于零 B.小于零 C.大于或等于零 D.小于或等于零 (2)计算: (1)若9x2+mxy+16y2是完全平方式,那
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