2012年心理咨询师下半年二级网络模拟2—技能1030.docVIP

案例一： 一般资料：李某，女，26岁，己婚，中学教师。 案例介绍：李某表情惊慌，服饰不整，由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话： 心理咨询师：你需要我帮你解决什么心理问题呢？ 李某：我，最……最近很害怕，心里不踏实，我们教研组长换人了，我害怕原来的组长迫害我，我觉得她怀疑是我在背后搞鬼让她下台的；我害怕新组长整我，因为我和新组长有矛盾，其实我根本不知道为什么换组长，我从不问这些事…… 心理咨询师：那你怎么觉得组长要害你呢？ 李某：她们俩个人下了课就坐在一起嘀咕，有一次我去组长办公室，她俩看我进来立刻不说话了，肯定是在说我坏话，商量怎么害我，怕我听见。 心理咨询师：如果她们在说别的事情，实际上与你无关呢？ 李某：不可能，我连上课时都能听到她们俩议论我。（她们还派同学监视我，呼啦啦一群人，我坐公交车他们也坐，我骑自行车他们也骑，有时我实在害怕就让我爸爸开车来接我，照样有同学让其父母开车尾随我，）现在我都无法讲课了，上课我说什么学生就学什么，故意要看我的笑话，他们为什么都要和我作对呢？我头都要炸了，总是有声音和我对话，让我“滚蛋，滚蛋”。 心理咨询师：建议你去精神专科医院做做检查，那样对你有好处。 李某：我才不去呢！我又没得精神病，我没病。 题目 选项A 选项B 选项C 选项D 单选：1、综观以上谈话内容，心理咨询师进行的是（）。三级P9 摄入性会谈 鉴别性会谈 治疗性会谈 咨询性会谈 多选：2、李某的症状包括（）。 错觉 被害妄想 幻觉 特殊意义安想 单选：3、李某说“我连上课时都能听到她们俩议论我”，最可能的是（）。第四章 目前无法判断真伪 真性幻听 可能存在他人评价 假性幻听 多选：4、李某认为别人讲自己的坏话，想害她属于（）。第四章 关系妄想 被害妄想 夸大妄想 自罪妄想 多选：5、李某说有同学跟踪时所举的例子，表明其存在（）。第四章 关系妄想 特殊意义妄想 被害妄想 物理影响妄想 多选：6、李某的临床表现包括（）。 第四章 存在感知觉障碍 思维被控制感 情绪高涨或低落 社会功能受损 单选：7、李某属于（）。 心理正常 心理不正常 心理健康 心理不健康 单选：8、李某最可能是（）。 一般心理问题 神经症性问题 严重心理问题 精神病性问题 单选：9、李某认为自己没病表明她（）。 无判断力 无求治愿望 无自知力 不主动求医 单选：10、心理咨询师对李某适当的处理包（）。 进行心理咨询 药物治疗 进行心理治疗 转诊至精神科 案例二： 一般资料：求助者。男性，33岁，己婚，公务员。 案例介绍：（求助者出生在军人家庭，但自幼随祖母在农村生活，上小学时回到城里父母身边，父母对他事事严格要求，养成了追求完美的性格特征。因带乡厂口音，曾被同学笑话，对上学感到恐惧，觉得无助和自卑，但成绩一直较好。大学毕业后，进入政府机关做公务员，工作较出色。）前年底单位通报了某公务员因工作失误受处分的事件。对他触动挺大，唯恐自己什么地方出现失误而酿成大错。为此，每天下班前要多次检查电脑是否关掉，收到的文件也要反复核实好几遍。夜里睡觉也不踏实，要多次检查煤气关没关好，为此影响了工作和生活。自己明知没有必要反复检查，可总是控制不住，为此很痛苦。 心理咨询师观察了解到的情况：性格内向。自称多愁善感。心胸狭窄且多疑，有时一句玩笑话都使他难过好久。 题目 选项A 选项B 选项C 选项D 单选：11、该求助者症状的主要特点是（）。 强迫检查 强迫回忆 强迫计数 强迫询问 多选：12、该求助者的人格特点包括（）。 追求完美 焦虑 谨小慎微 自卑 多选：13、心理咨询师在摄入性谈话中己收集到的资料包括（）。 个性特征 诱发事件 成长经历 同事关系 单选：14、该求助者内心冲突的性质属于（）。 常形 异形 变形 同形 单选：15、对该求助者的初步诊断可能是（）。 焦虑性神经症 抑郁性神经症 强迫性神经症 恐怖性神经症 多选：16、在本案例中商定的咨询方案内容应包括（）。三级P82 咨询目标 咨询地点 所用方法 咨询时间 多选：17、对该求助者适当的咨询方法包括（）。 控制情绪疗法 生物反馈疗法 合理情绪疗法 认知行为疗法 单选：18、厌恶疗法的基本原理是（）。 二级P69 经典条件反射 超限-交互抑制 操作条件反射 尝试-错误学习 单选：19、如果用厌恶疗法改变强迫行为，厌恶刺激必须是（）。二级P67 意外的 柔和的 强烈的 快速的 多选：20、认知行为疗法包括（）。 二级P79、85 合理情绪疗法 完形疗法 压力接种技术 语义分析技术 案例三： 一般资料：求助者，女性，29岁，国外某企业研究人员。 案例介绍：（求助者医科大学毕业后到国外学习，取得了硕士学位，后来在该