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小学四年数学下册复习资料
四年级下册数学复习宝
一、四则运算:
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
3、有关0的计算:
(1)、“0”不能做除数; 字母表示:a÷0错误的
(2)、一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a
(3)、一个数减去0还得原数; 字母表示:a-0= a
(4)、被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a = 0
(5)、一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 0
(6)、0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0
二、运算定律及简便运算:
加法运算定律:
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。
用字母表示 a+b=b+a
2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。这叫做加法结合律,
用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法运算定律:
1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律
用字母表示: a × b = b × a
2、乘法结合律:三个数相乘,可以先乘前两个数,再乘以第三个数,或者先乘后两个数再乘以第一个数,积不变。
用字母表示:(a×b)× c= a× (b×c )
注意:4×25=100 8×125=1000
3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再相加。
用字母表示(a+b)×c=a×c+b×c
除法的性质:一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个数的积。这是除法的性质。
用字母表示 a ÷ b ÷ c = a ÷ ( b × c)
减法的性质:一个数连续减去两个数,就等于这个数减去这两个数的和。这是减法的性质。
用字母表示a-b-c=a-(b+c)
三、小数的意义和性质
1、小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能更好得到整数的结果,这时常用小数表示。
2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
分别写作0.1、0.01、0.001…
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。每相邻两个计数单位间的进率是10。
4、小数是由整数部分、小数的、小数部分组成。
5.小数的数位顺序表。
整数部分 小数点 小数部分 数
位
…
万位 千位 百位 十位 个
位
· 十分位 百分位 千分位 万分位
…
计
数
单
位
…
万
千
百
十
一
(个)
十分之一 百分之一 千分之一 万分之一
…
6、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。
7、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0
8、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。
9、小数的大小比较:
(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。
10、小数点位置移动引起小数大小变化规律:
小数点向右:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;
小数点向左:移动一位,小数就缩小到原数的 ;
移动两位,小数就缩小到原数的 ;
移动三位,小数就缩小到原数的 ;
11、生活中常用的单位:
质量: 1吨=1000千克; 1千克=1000克
长度: 1千米=1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1分米=100毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米
面积: 1平方米= 100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方千米=100公
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