2018春北师版七年级数学下册第五章同步教学课件：1 轴对称现象 (共20张PPT).ppt

1 轴对称现象 情景导入 脸谱艺术 剪纸艺术 面对生活中这些美丽的图片， 你是否强烈地感受到美就在我们身边！ 这是一种怎样的美呢? 请你谈谈你的感想？ 1.理解轴对称图形和轴对称的概念，了解轴对称图形和轴对称的区别和联系； 2.掌握轴对称的性质. 3.了解线段垂直平分线的概念. 学习目标 　　如图，把一张纸对折，剪出一个图案（折痕处不要完全剪断），再打开这张对折的纸，就得到了美丽的窗花．观察得到的窗花，你能发现它们有什么共同的特点吗？ 探究点一 轴对称图形和轴对称的概念 　　如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴．这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称． 讲授新课 例1判断下列图形是不是轴对称图形？如果是，请画出它的对称轴. 反思归纳：判断一个图形是不是轴对称图形，关键是抓住轴对称的本质， 即图形____________________________________________________. 　你能举出一些轴对称图形的例子吗？ 判断一个图形是不是轴对称图形，关键是抓住轴对称的本质，即图形是否有“存在直线——将其折叠——互相重合”的图形特征． 　　共同特征： 　　每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形都能与右边的图形重合． 　　观察下面每对图形（如图），你能类比