第五课时、费用统计准又快.doc

第五课时?? 费用统计准又快 学习目标： 知识目标：进一步认识Excel，了解其作用。 能力目标：会合并、拆分单元格；会求积计算；会求和计算。 情感目标：培养学生的信息素养。 教学重难点：会求积、会求和计算。 教学方法： 讲授法、任务驱动法 教学过程： 一、导入 1、复习：“行标”、“列标”、“单元格”分别是什么意思？ 改变行宽、列高。(出示：明细表) 2、过渡：上节课我们学习了“旅游开支表格记”。旅游的开支明细很多，电子表格可以帮助我们又准又快地计算出相关的费用。 3、揭题：费用统计准又快（出示课题） 二、新授 ㈠轻松学 1、合并单元格 当表格内容需要占据多个单元格时，可以将多个单元格合并成一个单元格，使表格看起来更加清晰、明了。 生：参照书上的步骤。 启动Excel，打开“文化名楼探究小组黄鹤楼一日游开支情况表”。 并找一个学生演示并讲解其步骤。 教师小结合并单元格的方法。 选择要合并的单元格。 单击合并单元格按钮。 2、试一试：拆分单元格 前把合并的单元格恢复到合并前的多个单元格，称为拆分单元格。试试将已合并的单元格拆分成原来的多个单元格。 ㈡快乐做 1、求积计算 Excel电子表格可以根据需要自动计算，提高计算效率和准确率。需要求积时，输入乘法公式就可以自动计算出积。 参照书上的步骤：指导学生试试 选择要求积的单元格。 输入“=B3*C3”。 检查无误后，单击“√”按钮。 2、试一试：在“合计”栏中批量求积。 参照步骤：选择已完成求积的单元格。 ?????????? ?按住鼠标左键，向下拖动单元格右下角的控制点，在最后一个需要求积的单元格处松开左键。 教师小结。 3、求和计算 参照步骤（指导学生一步一步地试） 选择要求和的单元格。 单击自动求和按钮。 检查无误后，单击“√”按钮。 看一看：求出的和。 三、互评 1、对照互动评，说说本节课的收获和表现。 2、课堂小结。