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                人教版八下2.2 加强宪法监督13PPT
                       在某市十二届人大常委会第十五次会议上,该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后,未获通过。   市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系?这说明了什么? 人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权。政府必须依法对人大常委会负责并报告工作,接受人大常委会的监督。 监督与被监督 2.2 加强宪法监督 学习目标: 掌握加强宪法监督的做法  自学指导一(3分钟) 快速浏览课本(P24-25)请思考:   1.为什么要监督权力行使?   2.我国宪法监督制度的内涵是什么?    3.国家如何加强宪法监督? (请用铅笔在课本找出相关答案,请举手或老师点名回答)  一、监督权力行使 请观看视频《强势监督是对权力的警示》 为什么监督权力行使? ①权力正确行使的需要 ②建立健全完备的监督公权力制度体系的需要 ③依法治国的需要 全国人民代表大会 及其常委会 监督宪 法实施 全国人大常委会 地方各级人大 我国宪法监督制度的内涵 解释宪 法和法律 本区域内保证 宪法和法律实施 各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 如 何 加 强 宪 法 监 督? ①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ②健全宪法解释程序机制、合宪性审查工作、加强备案审查制度和能力建设 ③对违宪行为必须追究和纠正  宪法监督的内容:  ①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触(监督法)  ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威(监督人) 识记知识点 为什么要监督权力行使? (1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 (2)在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 (3)全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制 度,不断加强宪法监督工作。 2.我国宪法监督制度的内涵        宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。地方各级人大在本区域内有保证宪法和法律实施的职责。 3.(国家)如何加强宪法监督?    ①完善全国人大及其常委会监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。   ②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。   ③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 自学指导二(3分钟) 快速浏览课本(P25-29)请思考:   4.为什么要增强宪法意识?    5.宪法与我们每个人息息相关,我们该怎么做?      6.如何加强宪法监督,保障权力正确行使? (请用铅笔在课本找出相关答案,请举手或老师点名回答)  思考: 设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义? 国家公职人员: 强化他们宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。 增强宪法意识 请观看沙画《宪法与我们一生》     宪法与我们每个人息息相关 我们该怎么做? 意识 学习 践行 认同     小华同学在班会上介绍了他的寒假生活。     我每天都准时观看新闻,尤其是对修宪的提议,引起了我极大的关注,也因此对宪法产生了浓厚的兴趣,还专门去图书馆借来《宪法》认真阅读。通过多次阅读,我越来越理解并认同宪法价值。     在县人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举。     我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。     结合小华同学的上述行为,总结他是怎么做的? 4. 为什么要增强宪法意识? (1)加强宪法监督的需要。 (2)让国家公职人员珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。 (3)宪法与我们息息相关,我们的一生都离不开宪法的呵护。   5.如何增强宪法意识? (1)学习宪法,要了解和学习宪法,领会宪法的原则和精神。 (2)认同宪法,要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 (3)践行宪法,要将宪法原则转化为自觉的行为准则。坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 6.怎样加强宪法监督,保障权力正确行使? (1)监督权力行使。     ①完善全国人大及其常委会监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。     ②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施发问的监督检查,维护宪法权威。     ③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 (2)增强宪法意识。既需要完备的制度措施,也需要增强人们的宪法意识。     ①
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