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- 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】兴趣小组教案 Microsoft Word 文档
第一课:
课题:简单易行的手指操,锻炼你的手指
教学过程:师讲述:人的手与五指在大脑皮层所占区域几乎与整个下肢所占区域相等,而人的拇指和食指在大脑皮层的代表区,比整个胸部代表区总面积还大几倍。大脑从手指得到的感觉信息最多,同时反馈干手指的指令也最为频繁。这是对前苏联著名教育家苏霍姆林斯基人的“智慧在手指尖上,手使脑得到发展,使它更加聪明”论断的最好验证。第一节:伸指运动(5×5拍)
预备姿势:左手握拳,掌心向内,垂直于桌面,眼看手指,右臂自然放于桌面上。第一个五拍:1—拇指伸屈一次还原;2—食指伸屈一次还原;3—中指伸屈一次还原;4—无名指伸屈一次还原;5—小指伸屈一次还原后双手击掌两次回到预备姿势。第二至第五个五拍同第一个五拍,手指顺序依此类推。第五个五拍双手击掌两次后回到下一节预备姿势。
第二节:屈指运动(5×5拍)
预备姿势:左手手指伸直并拢,掌心向内,垂直于桌面,眼看手指,右臂自然放干桌面上。第一个五拍:1—拇指屈指向掌心弯曲还原;2—食指屈指向掌心弯曲还原;3—中指屈指向掌心弯曲还原;4—无名指屈指向掌心弯曲还原;5—小指屈指向掌心弯曲还原后双手击掌两次回到预备姿势。第二至第五个五拍同第一个五拍,手指顺序依此类推。第五个五拍双手击掌两次后回到下一节预备姿势。第三节:伸屈运动(5×5拍)
预备姿势:五指分开,双手合掌,置于桌面上,眼看手指。
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