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                句子成分与句子类型学案讲与练(无答案)
                    句子成分与句子类型
组成句子的各个组成部分叫句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语
1.主语:是一个句子的主干部分之一,主语表明是“什么人” , “ 什么事”.通常由名词,代词,不定式,动名词来充当.
1. Lucy likes her new bike.               2. We work hard.
3. To learn a foreign language is not easy.    4. Playing football after school is great fun.
2.谓语:说明主语做什么或怎么样,通常由动词充当。动词常分为实义动词, 连系动词,情态动词和助动词.
1. They work very hard.                2. Tom feels much better now. 
(系动词如is am are sound look feel taste seem smell keep become等表示状态,后面往往接形容词)
△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.
They can speak English well.             They are playing over there.
3.表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态.
My sister is a nurse.                     The trees turn green.
The flower is beautiful .                  To see is to believe . 
4.宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词,数词,动词不定式,动名词或从句构成.
1. We study English.                    2. I saw him yesterday.
3. He wanted to have a pen.              4. She likes playing basketball.
5.Our teacher said that he would go there.
△双宾语:指人的是间接宾语,指物的是直接宾语
  1. He gave me two books.               2. I will show you my stamps.
5.定语:用来修饰名词或代词的词。由形容词,形容词性物主代词,名词,不定式,介词短语等构成。
 This is a red car.                       The woman doctor is my wife.             I have something to tell you.             The man in front of the gate is Mr. Li.       
6.状语:说明动作或状态特征,用来修饰动词,形容词,副词或整个句子。状语一般是副词, 介词短语, 动词不定式, 以及 after, when, as soon as , until, if, before等引起的从句.
You are quite right.                      They often draw in the park. 
We came here in order to learn English.      If it rains tomorrow, we will stay at home.
宾补:补充说明宾语。(宾语和宾补之间有逻辑上的主谓关系)
      宾语+宾补叫复合宾语,复合宾语有以下几种类型:
         1. 名词(代词)+ 不定式         2. 名词(代词)+ 分词
         3. 名词(代词)+ 名词           4. 名词 (代词)+ 形容词 
名词(代词)+ 不定式
1. John asked me to help him.     2. Let him go home.     3. I saw her come out of the room.
名词(代词)+ 分词 (现在分词表示主动,过去分词表示被动)
I found him standing at the gate.     2. He made himself heard.
名词(代词)+ 名词(作宾补的表示独一无二的职位前不加the.)
1. They appointed her head of the English Department.  
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