作文课件3联想和想像.pptVIP

高中新课程改革作文系列教案 议论文写作辅导之三 1、掌握联想与想像的一般规律 2、学习运用联想与想像的方法 3、完成习作 思维训练一 一个寒冷的冬天，纽约一繁华大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块，写着：“自幼失明”的牌子。可从他身边经过的人都装着没看见似的走开了。一天，一个诗人走近他身旁，诗人说：“我也很穷，我给你点别的吧．”说完，便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那一天，乞丐得到比往日多得多的施舍。后来，他又碰到那诗人，很奇怪地问：“你给我写了什么？”那诗人笑笑，给他念了那牌子上的句子。 思维训练二 联想与想像 联想的基本方式 范文赏析一 联想方式： 相似联想 相关联想 相反联想 联想方向 联想和想像注意点： 要符合事物特征要符合生活逻辑 思维训练三 1、相信自己与听取别人的话 2、快乐幸福与我们的思维方式 3、看到自己与看见别人 4、水的灵动与山的沉稳 5、平凡与自豪 6、语言与沟通 作文训练： 选择相关话题，运用联想和想像，写一篇不少于800字的文章，自定立意，自拟题目。 范文赏析二 联想方式： 相似联想 相关联想 联想方向 * 常州国际学校高中语文组 执教：汪卫平 联想与想像 学习目标 你知道是怎样的一句话吗？ 春天就要来了，可我不能见到它。 “春天就要来了”，唤起了人们对春天的憧憬和遐想，给人们带来了生机和希望，紧接着写的“可我不能见到他”真切地表达了乞丐痛苦、不幸、无比失望的情感，也表达了乞丐热爱生活、珍惜生命的思想，于是就唤起了人们的同情、怜悯和关爱。 由这条波浪线,你想到了什么? 基础 联想 想像 再现 创造 发展 相似联想 相反联想 相关联想 关 系 方向 纵向联想 横向联想 形式 立意 风格 对象 纵向 想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。 ——巴尔扎克 看录像，展开联想： 可以用这种形式来表现什么话题？ 结构 立意 风格 对象 纵向 *