湖南省临澧县太浮镇中学九年级数学下册湘教版:2.5.3圆的切线的性质 同步检测.docVIP

湖南省临澧县太浮镇中学九年级数学下册湘教版:2.5.3圆的切线的性质 同步检测.doc

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湖南省临澧县太浮镇中学九年级数学下册湘教版:2.5.3圆的切线的性质 同步检测

2.5.3切线的性质和判定同步检测 一、选择题   1.下列命题正确的是(  )   A. 经过半径外端的直线是圆的切线   B. 直线和圆有公共点,则直线和圆相交   C. 过圆上一点有且只有一条圆的切线   D. 圆的切线垂直于半径   2.(北京丰台)如图,PA切⊙O于点A,若∠APO=30°,OP=2,则⊙O半径是(  )      A.    B. 1    C. 2    D. 4   3.(山西)如图,AB、AC分别与⊙O相切于B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B,C的动点,则∠BPC的度数是(  )      A. 65°   B. 115°   C. 65°和115°   D. 130°和150°   4.(石景山)如图,CD切⊙O于B,CO的延长交⊙O于A,若∠C=36°,则∠ABD的度数是(  )      A. 72°   B. 63°   C. 54°   D. 36°   5. (武汉市中考题)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以BC上一点O为圆心作⊙O与AB相切于E,与AC相切于C,又⊙O与BC的另一交点为D,则线段BD的长为(  )      A. 1    B.    C.     D.   二、填空题   6. (河北)如图,AB是⊙O的弦,AC切⊙O于点A,且∠BAC=45°,AB=2,则⊙O的面积为_____。      7. 如图,已知AB是⊙O的直径,延长AB到D,使BD=OB,DC切⊙O于C,则∠D=____,∠C=_____,若⊙O的半径为R,则AC=_____。      8. 如图,AB,AD,CD分别切⊙O于B,E,C,且AB∥CD,则△AOD的形状是____三角形。      9. 如图,AB是半圆的直径,MN切半圆于P,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,如果AM=5,BN=3,那么⊙O的半径为____。      10. 如图,半径为3cm的⊙O切直线AC于B,AB=3cm,,则∠AOC的度数是_______。      三、解答题[来源:Zxxk.Com]   11. (黑龙江)如图,割线ABC与⊙O相交于B、C两点,D为⊙O上一点,E为的中点,OE交BC于F,DE交AC于G,∠ADG=∠AGD,求证:AD是⊙O的切线。      12. (陕西)如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC=13,BC=24,PA是⊙O的切线,A为切点,割线PBD过圆心,交⊙O于另一点D,连结CD。   (1)求证:PA∥BC;(2)求⊙O半径及CD的长。      13. 如图,BC与⊙O相切于点B,AB为⊙O直径,弦AD∥OC,求证:CD是⊙O的切线。      14. (南昌市)如图,已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=13,AB=5,O是AB上的点,以O为圆心,OB为半径作⊙O。[来源:学.科.网Z.X.X.K]   (1)当OB=2.5时,⊙O交AC于点D,求CD的长。   (2)当OB=2.4时,AC与⊙O的位置关系如何?试证明你的结论。   [来源:学科网]   15. (江苏盐城)如图,AB是⊙O的直径,DF切⊙O于D,BF⊥DF于F,过点A作AC∥BF交BD的延长线于点C.   (1)求证:∠ABC=∠C;   (2)设CA的延长线交⊙O于E,BF交⊙O于G,若的度数等于60°,试简要说明点D和点E关于直线AB对称的理由.       参考答案:   1.C 2.B 3.C 4.B 5.C   6.   7. 30°,120°,   8. 直角   9. 4  提示:连结OP 10. 75° 提示:连结OB 11. 证明提示:连结OD,有OD=OE,∠OED=∠ODE,   根据垂径定理,,有∠OED+∠EGF=90°,又∠EGF=∠AGD=∠ADG,   所以∠ODE+∠ADG=90°,所以AD是⊙O切线。   12.(1)略   (2)R=16.9 CD=23.8 [来源:学_科_网Z_X_X_K]   13. 证明:连结OD   ∵OD=OA,∴∠A=∠ADO   ∵AD∥OC,∴∠A=∠BOC,∠ADO=∠DOC,   ∴∠DOC =∠BOC,又OC=OC,OD=OB   ∴△DOC≌△BOC[来源:Zxxk.Com]   ∴∠ODC =∠OBC=90°   ∴CD是⊙O的切线。   14. (1)   (2)AC与⊙O相切   15. (1)提示:连结OD,有AC∥BF∥OD,∠C=∠BDO,又OD=OB,有∠ABC=∠BDO,所以∠ABC=∠C。   (2)略。

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