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- 2018-03-21 发布于广东
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2014-2015学年高中生物(人教版)必修1第6章第2节细胞的分化
第2节 细胞的分化 1.掌握细胞分化的概念、特点。 2.理解细胞的全能性。 3.知道有关干细胞的研究与应用。 1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在______、______和_________上发生稳定性差异的过程。 3.原因:不同的细胞形态、结构和功能不同,是因为不同细胞中________________________。 4.意义:是生物__________的基础;细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种___________的效率。 [思考探讨] 1.同一个体的上皮细胞和骨骼肌细胞中的遗传物质相同吗?产生不同细胞的原因是什么? 提示: 相同。都是由受精卵经有丝分裂发育而来的,产生不同的细胞是细胞分化的结果。 1.细胞分化的实质 同一个体内各种细胞具有完全相同的遗传物质,但不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达),如图所示: (1)从细胞水平分析:细胞形态、结构和功能改变的结果。 (2)从亚显微结构水平分析:细胞器的数目及细胞质基质成分和功能改变的结果。 (3)从分子水平分析。 ①蛋白质角度:蛋白质种类、数量、功能改变的结果。 ②基因角度:基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因。 2.细胞分化的特点 (1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。 (2)不可逆性:一般情况下,分化了的细
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