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- 2018-03-21 发布于广东
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2015高考数学(人教a版理)7-6空间向量及其运算
——方程思想在空间向量基本问题中的应用 空间向量共线、共面问题是考试的重点,利用空间向量共线定理、共面定理待定系数是命题的热点.此类问题体现了方程思想的应用.解决时根据基本定理转化为方程式或方程组可求解问题. [答案] D 由题悟道 利用共面基本定理转化为向量相等.然后利用方程思想建立方程组可求解实数λ. 1.设a1=2i-j+k,a2=i+3j-2k,a3=-2i+j-3k,a4=3i+2j+5k(其中i,j,k是两两垂直的单位向量).若a4=λa1+μ a2+υ a3,则实数组(λ,μ,υ)=________. 答案:(-2,1,-3) 本小节结束 请按ESC键返回 [最新考纲展示] 1.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示. 2.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示. 3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能运用数量积判断向量的共线与垂直. 第六节 空间向量及其运算 空间向量及其有关概念、定理 ____________________[通关方略]____________________ 1.对空间任意两个向量a,b(b≠0),共线向量定理可以分解为两个命题:①a∥b?存在唯一实数λ,使a=λb;②若存在唯一实数λ,使a=λb,则a∥b.其中命题②是空间向量共线的判定定理. 2.空间任意三个不共面的向量都可构成空间
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