2015高考数学（理）二轮专题复习专题一第三讲　函数与方程及函数的实际应用.pptVIP

G 高考热点突 破 跟踪训练 2．(1)若将例2中精确到0.1改为精确度为0.1，那又如何求解呢？ (2)在用二分法求方程x3－2x－1＝0的一个近似解时，已经把根锁定在区间(1，2)内，则进一步可断定该根所在的区间为________． Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 解析 答案 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 突破点3 函数的实际应用问题 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 思路点拨：认真审题，将文字语言抽象转化为建立函数模型． (1)由x＝5，y＝11，求得a的值． (2)构建利润函数关系，利用相关知识可求得． Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 Z主干考点梳理 G高考热点突破 栏目链接 G 高考热点突 破 规律方法 (1)解应用题首先要正确理解题意，将实际问题化为数学问题，再利用数学知识：函数、导数、不等式解决数学问题，再回归到实际问题来解决． (2)找函数关系是关键，一定要准确理解题目意思，