[三年级语文]《燕子专列》教学设计课件 广东省佛山市三水区西南街道中心小学 陆碧芳.pptVIP

 执教：广东省佛山市三水区西南街道中心小学 陆碧芳 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 瑞士美景 这是一列（ ）的（ ）列车，送的是一批 （ ）的客人———（ ）。 这意外的天气变化，导致　　　　，也就是说，燕子失去了食物，加上长途飞行，劳累艰辛，用课文的词语来形容，是经过　　　　，疲劳加上天气　　　　，这批成千上万只的燕子　　　　，濒临　　　　。 第一课时作业 必做题： 1、练习有感情朗读课文。 2、积少成多：把文中的四字词在摘抄本上写下来。 选做题： 1、通过各种途径继续了解有关鸟类保护的法律法规知识。 2、利用互联网搜索收集人类救助动物的故事，和同学交流一下。 漂亮舒适 四处寻找 长途跋涉 饥寒交迫 满天飞舞 气温骤降 风雪不止 成千上万 长途飞行 濒临死亡 皑皑白雪 唧唧喳喳 （1）左右结构： 欧 洲 瑞 舒 殊 骤 涉 政 救 （2）半包围结构： 启 疲 载 （3）独体字： 士 我能拼，我会写。 ōu zhōu ruì shì qǐ chénɡ tè shū zhòu jiànɡ zhènɡ fǔ pí láo tà zhe jiù hù mǎn zài 连一连： 跋涉 bīn lín 濒临 fù ɡài 覆盖 chē xiānɡ 车厢 bá shè 瑞士政府知道了这个情况，决定用 火车把这些燕子送到温暖的地方。 第二课时作业 必做题： 1、修改自己写给贝蒂的话。 2、继续进行综合性学习活动，为本单元的“口语交际”和“习作”做准备。 选做题： 1、把自己认为易写错的生字词写几遍。 2、课后利用百度搜索继续了解燕子的生活习性。 * 事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北 方时，在瑞士境内遇到了麻烦（fɑn）。 当地气温骤（zhòu）降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。 燕子经过长途跋（bá）涉（shè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒（bīn）临死亡。 听到消息后，居民们纷纷走出 家门，冒着料峭的春寒，顶着满天 飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路， 四处寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播 后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑 白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。 一天下来，她一个人就救护了十几只 燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬， 但她一点也不在乎。 *