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- 2018-03-22 发布于河北
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《一滴眼泪换一滴水》教案2（苏教版必修4）
《一滴眼泪换一滴水》教案
目标展示：
1.了解课文思想内容，学习多种描写方式的运用。
2.学习多角度对比体现主题的方法。
3.初步认识人性这一永恒的话题，做出自己的理解。
课前预习：
预习思考：
1.有人说，雨果的作品里渗透着对人性善的迷惘和失望。结合课文，说说你的看法。
2.课文中的对比描写有哪些？对比中体现了作者的什么思想？
3.文中观刑的群众与鲁迅笔下的“看客”形象有何异同？
知识扫描：
1.作者：
雨果(1802—1885)是法国浪漫主义文学最杰出的代表，生于法国东部的一个小镇，出身贫民，参加过革命军，后在拿破仑军队当过将军.幼年曾随父亲到过许多国家，11岁时跟着母亲和两个哥哥返回巴黎。
雨果自幼多才多艺，尤其热衷于文学，14岁开始写诗，15岁写的《读书乐》就获法国学士院征文奖，18岁时获文艺竞赛硕士荣誉，被誉为“神童”。后来主要写小说，其作品多反映对政治的关注。1831年(29岁)写的《巴黎圣母院》以其深刻的思想性和高度的艺术性蜚声世界文坛，是其代表作品之一。
1851年,因反对路易·波拿巴的独裁专制而遭到迫害，开始了长达19年的国外流亡生活。期间主要创作长篇小说,如文学巨著《悲惨世界》和《海上劳工》。1870年,他回到巴黎继续参加政治运动，1885年5月，雨果病逝于巴黎，法国人民为他举行了国葬，遗体也被送到专门安葬伟人的先贤祠。
2.背景：
弃儿伽西莫多，在一个偶然
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