橡皮筋细绳套和一个弹簧测力计.PPTVIP

(1)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图(甲)所示.其中,细绳CO对O点的拉力大小为　　　　N;? (2)请将图(甲)中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在图(乙)上.由图求出合力的大小F合=　　　　N;(保留两位有效数字)? 解析: (1)由图(甲)可读出CO对O点的拉力大小为2.60 N. (2)在图(乙)上作图如图所示,结合作图可求得合力大小为5.1 N. 答案: (1)2.60　(2)见解析图 (3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图(丙)所示,利用读得的数据,他得出了弹簧的劲度系数.那么,该弹簧的劲度系数k=　　N/m. (保留两位有效数字)? 解析: (3)由图(丙)可知,弹簧测力计0刻度线对应5.0 mm,2.60 N对应48.4 mm,由胡克定律F=kx,解得k= =60 N/m. 答案: (3)60 3.(1)甲、乙和丙三位同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,所用弹簧测力计的量程为0～5 N,他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点,橡皮筋的另一端通过细绳连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,如图所示,此时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小. 甲同学实验中的F1和F2的方向互相垂直,F1=2.8 N,F2=3.5 N; 乙同学实验中的F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0 N; 丙同学实验中的F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0 N.这三位同学中操作不合适的是哪一位?并说明原因　 .? 解析: (1)由两分力的大小及对应的角度可得其合力的大小,故可知乙同学实验中F1,F2的合力已超出弹簧测力计的量程,将无法再用单个弹簧测力计进行验证,所以操作不正确的是乙同学. 答案:见解析 (2)若丁同学对本实验进行改进,想测量不同情况下两个互成角度的拉力与合力的关系.设置如图所示的实验装置,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.在实验操作过程中,改变拉力,重复多次实验时,要求O点　　　　(选填“一定”或“不一定”)静止在同一位置.在某次实验中,若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两条解决办法:? ①　 ;? ②　 .? 解析: (2)改进后的实验装置中,因合力不变,故O点的位置不一定要静止在同一点.若弹簧测力计A的指针稍超出量程,可以减小合力的大小,即减小M的质量,或者减小OA与竖直线之间的夹角,使弹簧测力计A处于量程以内. 答案:见解析 4.(2016·江苏盐城期中)为验证力的平行四边形定则,某同学将环形橡皮筋挂在弹簧测力计钩上,用力拉使弹簧测力计上的读数为2.00 N时,将橡皮筋两端的位置画在白纸上,记为O,O′,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为FOO′,如图(甲)所示.接着他在秤钩和两支圆珠笔上涂抹少许润滑油,用两支圆珠笔和秤钩将环形橡皮筋拉成三角形,使秤钩的下端仍到达O点,将两笔尖的位置标记为A,B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB,如图(乙)所示.再将环形橡皮筋剪断,测得所受的拉力F与长度l之间的关系,如图(丙)所示.完成下列问题: (1)测得OA=6.10 cm,OB=8.20 cm,AB=10.70 cm,则FOA的大小为 　　　　N.? (2)选择相同的标度,下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的图示正确的是　　　　.? (3)通过比较F′与　　　　的大小和方向,即可得出实验结论.? 解析: (1)因为是一根橡皮筋,FOA=FOB,l=OA+OB+AB=25.00 cm,根据图象可以得出,FOA=FOB=1.50 N. (2)因为FOA=FOB,由平行四边形定则可知,C正确. (3)F′是根据平行四边形得出的合力的测量值,合力的测量值要和合力的真实值FOO′来比较,进而验证平行四边形定则. 答案: (1)1.50　(2)C　(3)FOO′ 物理 物理 实验三　验证力的平行四边形定则 实验基础 热点定位 跟踪训练 实验基础·理解落实 夯基础 ●注意事项 1.位置不变 同一次实验中橡皮筋拉长后的结点O必须保持不变. 2.拉力 (1)细绳应适当长一些,便于确定力的方向.不要直接沿细绳方向画直线,应在细绳两端画两个射影点.去掉细绳后,连直线确定力的方向. (2)应尽量使橡皮筋、弹簧