2014年高考生物二轮课件专题1细胞的物质与结构基础.ppt

提示：无核膜　有核膜　有　有　核糖体　有丝分裂、减数分裂和无丝分裂　DNA　DNA 【解析】选B。酵母菌、乳酸菌都有细胞结构，酵母菌是真核生物，能进行有丝分裂，乳酸菌是原核生物则不能；酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都有细胞壁，都能进行有氧呼吸；硝化细菌、蓝藻都是原核生物，遗传物质都是DNA；发菜、菠菜都是自养生物，都能进行光合作用，但发菜无叶绿体。 【总结提升】原核生物与真核生物中的特殊细胞 (1)蓝藻：无线粒体和叶绿体，但可以进行有氧呼吸和光合作用。 (2)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞：无线粒体，只进行无氧呼吸产生乳酸。 (3)根尖分生区细胞：无叶绿体和大液泡，是观察有丝分裂的好材料。 (4)花粉、极核、卵细胞：是减数分裂产生的子细胞，但观察减数分裂最好的材料是雄蕊。 【变式训练】(2013·广东高考改编)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是　(　　) 选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性 A 蓝藻 细胞 有 有 有 无 B 洋葱根 尖细胞 有 有 有 有 C 兔成熟 红细胞 无 无 无 有 D 蛙受 精卵 无 无 有 有 【解析】选D。本题考查各种细胞结构的区别。蓝藻为单细胞的原核生物，无染色质，不具有全能性。洋葱根尖细胞无叶绿体，不能进行光合作用。兔为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，无全能性。 热点考向 3 细胞器的结构和功能? 【典例3】(2013·杭州模拟)从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是　(　　) A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体 C.在洋葱根尖分生区细胞中，有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、核糖体 D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等 【解题探究】 (1)比较不同种类的细胞器： 细胞器 特点 功能 液泡 线粒体 叶绿体 核糖体 提示： 细胞器 特点 功能 液泡 单层膜，有色素 进行渗透作用，维 持植物细胞紧张度 线粒体 双层膜，有DNA、RNA 有氧呼吸的主要场所 叶绿体 双层膜，有DNA、 RNA、色素 光合作用的场所 核糖体 无膜结构 合成蛋白质的场所 (2)洋葱根尖细胞中，可能含有核酸的结构有哪些? 提示：线粒体、核糖体、细胞核。 【解析】选C。线粒体、核糖体等细胞器能产生水；线粒体在有氧呼吸第二阶段可以产生[H]和ATP，在有氧呼吸第三阶段产生ATP，叶绿体在光反应阶段可以产生[H]和ATP；洋葱根尖分生区细胞中没有叶绿体，有可能发生碱基互补配对行为的细胞器是线粒体、核糖体；叶绿体和液泡含有色素。 【总结提升】细胞器和细胞结构的功能不同 (1)与分泌蛋白的合成、运输和分泌相关的细胞结构：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜和细胞核。 (2)产生ATP的细胞结构：线粒体、叶绿体和细胞质基质。 (3)产生水的细胞结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体和细胞核(复制、转录时)。 (4)能发生碱基互补配对的细胞结构：核糖体、线粒体、叶绿体和细胞核。 【变式训练】(2013·北京高考)下列真核细胞结构与成分，对应有误的是　(　　) A.细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质 C.核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质 【解析】选B。本题考查真核细胞结构和成分的基础知识。细胞膜的主要成分为脂质和蛋白质，另外还含有少量糖类；染色体由脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质构成；核糖体由蛋白质和核糖核酸(rRNA)构成；细胞骨架是由蛋白纤维组成的网架结构。 热点考向 4 生物膜系统的结构和功能? 【典例4】(2013·湛江模拟)如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题： (1)溶酶体起源于乙　　　　(细胞器名称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解　 ， 以保持细胞的功能稳定。 (2)脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有　　　　　　　　。 (3)COPⅡ被膜小泡负责从甲　　　　　　　(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的　　　　可以帮助实现这些蛋白质的回收。 (4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____ ___________________的特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的　　　　　　　　　结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有　　　　　　　　的功能。 【解题探究】 (1)联系题干图回答：分泌蛋白的合成、分泌过程依次经过哪些细胞结构? 提示：核糖体、甲(内质网)、COPⅡ、乙(高尔基体)、囊泡、细胞膜。