2018学年高中生物第一章孟德尔定律章末整合同步备课教学案浙科版必修.docVIP

第一章 孟德尔定律 章末整合 考点1　自交、自由交配的处理(c/c) 1．自交类型的计算 若某豌豆群体有Dd、dd两种基因型个体，且Dd∶dd＝2∶1，求其自交后代中dd概率是多少？ ◆解法展示：对雌雄同体植物而言，一般意义上的自交是指自花授粉或同株异花授粉。解答此题分三步进行。 ①确定亲本基因型及概率：Dd、dd。 ②确定交配组合种类并绘制遗传图解： Dd(DD、Dd、dd) dddd ③统计结果：自交子代中dd概率＝×＋＝。 答案　 2．自由交配类型的计算 若某动物群体有Dd、dd两种基因型个体，且Dd∶dd＝2∶1，求其自由交配后代中dd概率是多少？ ◆解法展示：自由交配是指群体中不同个体进行随机交配。解答此题有两种方法。 解法一：定义法，解答需分三步进行。 ①确定亲本基因型及概率：父本为Dd、dd，母本为Dd、dd。 ②确定交配组合种类并绘制遗传图解： Dd(♂)×Dd(♀)→×(DD、Dd、dd) Dd(♂)×dd(♀)→×(Dd、dd) dd(♂)×Dd(♀)→×(Dd、dd) dd(♂)×dd(♀)→×dd ③统计结果：自由交配子代中dd概率＝××＋××＋××＋×＝。 解法二：配子棋盘格法，解答需分四步进行。 ①确定亲本基因型及概率：父本为Dd、dd，母本为Dd、dd。 ②确定配子种类及概率：雄配子为D、d，雌配子为D、d。 ③列出棋盘格图解： ♂子代　♀　　　　 D d D ×DD ×Dd d ×Dd ×dd ④统计结果：自由交配子代中dd概率＝×＝。 答案　 【对点小练】 1．小麦有芒对无芒为显性，现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1，F1再自交得到F2，F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占总数的比例为(　　) A． B． C． D． 解析　F1为杂合子，设为Aa，F2有芒小麦为AA、Aa，产生的配子为A、a，故F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占×＋×＝。 答案　D 2．金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为(　　) A．1/4 B．1/2 C．3/4 D．1 解析　金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性，说明红花的基因型是AA，白花的基因型是aa，让红花金鱼草AA与白花金鱼草aa杂交得到F1的基因型是Aa，让F1Aa自交产生的F2的基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，所以F2中红花个体AA所占的比例为1/4。 答案　A 3．(2017·温州模拟)豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子继续播种，长出的植株将表现为(　　) A．都是高茎 B．都是矮茎 C．1高茎∶1矮茎 D．3高茎∶1矮茎 解析　豌豆是自花传粉，矮茎上所结种子都是矮茎。 答案　B 4．某群体AA∶Aa∶aa＝3∶2∶1，求： (1)自交子代中aa概率是________。 (2)自由交配子代中aa概率是________。 解析　亲本AA、Aa、aa概率分别为、、。(1)aa概率＝×＋＝。(2)亲本产生的配子为A、a，aa概率＝×＝。 答案　(1)　(2) 考点2　“特殊”的性状分离比 孟德尔遗传实验中，若后代出现性状分离比，分离比一般是特定的，如3∶1、1∶1、9∶3∶3∶1、3∶1∶3∶1、1∶1∶1∶1等；但实际上，在我们高中所涉及的一些遗传题中，有时却会出现特殊的分离比。其实，无论是出现孟德尔实验中的特定的分离比，还是出现某些题目中的特殊的分离比，控制这些性状的基因的遗传仍然遵循孟德尔遗传定律。因此，只要我们牢牢抓住“基因”这个控制者，结合题目所给条件，“性状”的特殊分离比自然会迎刃而解。 1．分离定律中特殊的性状分离比 分离定律中出现特殊的性状分离比的原因主要有以下几种情况： (1)不完全显性 如完全显性时，Aa自交后代性状分离比是3∶1，而不完全显性时性状分离比是1∶2∶1。 (2)某些致死基因 ①配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成含有该基因的配子。 ②隐性纯合致死：指隐性基因纯合时，对个体有致死作用，从而导致群体中没有隐性纯合子。 ③显性纯合致死：指显性基因纯合时，对个体有致死作用，从而导致群体中没有显性纯合子。 (3)从性遗传 从性遗传是指基因型相同，但在雌雄个体中的表现型不同的现象。如基因型Hh，在公羊中表现为有角，而在母羊中表现为无角。 2．自由组合定律中特殊的性状分离比 某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因遗传时遵循自由组合定律，但后代则不再出现孟德尔的特定性状分离比。主要有以下几种情况： F1(AaBb)自交 后代比例 原因分析 9∶3∶3∶1 正常的完全显性 9∶7 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其