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四、迁移(transference): 迁移是指在一个大群体内,由于每代有一部分个体新迁入,导致其基因频率的变化的现象。 设:一个大群体内,每代有部分个体新迁入,其迁入率为m,则1–m为原有的个体比率。 * 四、迁移(transference): 令:迁入个体某基因的频率为qm,原有个体的同一基因的频率为q0,二者混合后群体内等位基因的频率q1将为:q1 = mqm + (1–m)q0 = mqm + q0–mq0 = m(qm–q0) + q0 一代迁入引起基因频率变化(△q)则为: △q = q1–q0 = m(qm–q0) + q0–q0 = m(qm–q0) 即在有迁入个体的群体内,基因频率的变化率等于迁入率同迁入个体基因频率与原来基因群体频率差数的乘积。 * 第三节生物进化学说及其发展 ◆地球生命的起源是一个长达约35亿年的历史,经历了以下历程: ★有机物质与非细胞生命形式形成; ★非细胞生物?细胞生物; ★原核细胞?真核细胞、单细胞生物?多细胞生物; ★水生生物?陆生生物; ★高等生物的形成与动植物分化。 ◆生命现象有四个最基本的特征: 生长、生殖、新陈代谢与适应性 ◆达尔文同意获得性状遗传观点,认为: ★不定微小变异广泛存在,并且都是可遗传的; ★变异导致生物个体间(特别是同种个体间)表型和适应性差异; ★选择(人工与自然选择)保留符合人类要求、适应环境的类型(适者生存); ★长期选择和变异积累导致物种演化、新物种产生(因而生物进化与物种形成是渐变式的)。 ◆狄·弗里斯对普通月见草(Oenothera lamarckiana)进行研究时候发现:一些新类型是突然产生的,并且只要一代自交就达到遗传稳定。狄·弗里斯据此提出了突变论。 ◆突变论认为: ★自然界新种的形成不是长期选择的结果,而是突然出现的; ★这一观点与达尔文选择学说和拉马克学说均不相符,并且有明确的试验证据。 ◆二十世纪初,孟德尔遗传定律的被重新发现并在此基础上形成了基因论。 ◆基因论不仅能解释自然选择学说与突变论、纯系学说的矛盾,也解决了个体水平进化的遗传变异机制难题。 ★变异分为:遗传变异和不可遗传变异; ★遗传变异主要由染色体和基因变异以及遗传重组产生。染色体数目、结构均可变异,基因突变则是基因化学结构改变;自然界巨大突变较少,而微小不定变异占大多数;微小突变必须通过选择积累才能形成新种。 ◆基因论将自然选择学说与遗传学统一起来,一般都将这一发展认为是新达尔文主义的继续。 ◆如今最广为人知的生物进化论仅限于上述内容。 但是科学研究者从没有停止探索,生物进化机制与历程研究的发展即使不再象它创立时那么突出、辉煌,却从来也没有停止发展。 ◆探索的结果是发展、形成了生物进化的新理论,主要包括: ★ 群体遗传水平的“进化综合理论”; ★分子遗传水平的“中性学说”。 进化综合理论的主要观点 ◆群体是生物进化的基本单位,进化就是群体遗传结构(基因频率)的改变; ◆基因突变是偶然的、与环境无必然联系; ◆突变、基因重组、选择和隔离是生物进化和物种形成的基本环节; ◆自然选择是连接物种基因库和环境的纽带,自动地调节突变与环境的相互关系,把突变偶然性纳入进化必然性的轨道,产生适应与进化。 ◆自然选择存在多种机制和模式,并从群体水平与分子水平进行了阐述 分子水平的进化的中性学说 ◆分子水平研究发现生物基因组中存在中性基因变异:不同等位基因间碱基序列存在差异,但无表型选择作用。中性基因频率改变不是选择压引起,而主要是由遗传漂变引起。 ◆中性基因可能有以下几种情况: ★氨基酸序列改变、性状变异,但无选择意义(中性性状); ★氨基酸序列改变,但蛋白质功能不发生改变(中性突变); ★氨基酸序列不改变(同义突变)。 原始人的进化 第四节 物种的形成 一、物种的概念 ◆物种是具有一定形态和生理特征、分布在一定区域内的生物类群,是生物分类的基本单元,也是生物繁殖和进化的基本单元。 ◆判断不同的变种或居群间差异是否成为不同物种,也即界定物种的主要标准是:是否存在生殖隔离、能否进行相互杂交。 ★这一标准最初是由林耐所确立的; ★同种的个体间可以交配产生后代,进行基因交流从而消除群体间的遗传结构差异; ★不同物种的个体则不能交配或交配后不能产生有生殖力的后代,因此不能进行基因交流。 二、隔离与物种形成 ◆隔离在生物进化尤其是新物种的形成过程中占有重要的地位。 ★来自同一物种(遗传结构相同)的不同居群,如果形成了某种形式的隔离,居群间不能进行基因交流、群体遗传结构差异逐渐增大,最终产生生殖隔离;首先形成不同亚种,最后形成不同物种。 ★群体内或群体间即使存在遗传结构差异,如果没有隔离,随机交配将消除差异,而不会歧化形成新的物种。 三、物种形成的方式 ◆渐变式:
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