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五年级小数乘整数.ppt

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五年级小数乘整数

复习:整数乘整数 买风筝 开始买了 0.0082 82 × 5 × 5 观察思考:被乘数小数位数和积的小数位数的关系? 小数乘整数的计算方法 1、按整数的计算方法进行 2、看因数中有几位小数,就从积的右边向左数出几位小数,点上小数点。 3、积的小数部分位数不够时,用0补齐 4、积的小数部分末尾的0要去掉,让积是最简单的样子 做一做练习 家庭作业 1、课本7页1、2、3 2、口算本每天一页 3同步 配套 * * 积4 积3 积2 积1 积 3 3 3 3 因数(乘数) 23000 2300 230 23 因数(被乘数) 规律:两个因数相乘,当被乘数扩大为原来的10倍,积也扩大为原来的10倍;或者说原来的积是后来积的1/10 放风筝 4.6元 7.8 6.4元 3 3.5元 付的钱数 买的数量 每只价格 1、小数部分末尾的0为什么 可以去掉 根据小数的基本性质,小数末尾的0去掉后,小数的大小不变 2、什么情况下,小数末尾的 0不可以去掉? 0后面还有数字时,不可以去掉,例如:2.806 0.0086 86 × 6 × 6 当积的小数位数不够时,要用0补齐 积的小数位数不够时,用0补齐后,再去掉末尾的0 关系:积和被乘数小数的位数相同 *

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