2017-2018学年八年级语文下册部编人教版课件：21 《庄子》二则(共21张PPT).ppt

* 21　《庄子》二则 字词盘点 6.特殊句式 (1)判断句 ①《齐谐》者,志怪者也(“……者,……也”表判断) ②南冥者,天池也(“……者,……也”表判断) ③是鱼之乐也(“……也”表判断) ④子固非鱼也(“……也”表判断) ⑤我知之濠上也(“……也”表判断) (2)倒装句 ①去以六月息者也(介词结构后置,正常语序为“以六月息去”) ②庄子与惠子游于濠梁之上 (介词结构后置,正常语序为“庄子与惠子于濠梁之上游”) (3)省略句 ①怒而飞,其翼若垂天之云(省略主语“其”) ②我非子,固不知子矣(“不知子”后省略“所想”) 作家作品 庄子(约前369—前286),名周,战国时宋国蒙(现在河南商丘东北)人,哲学家,道家学派的代表人物。 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,道家经典之一。全书共五十二篇,但留下来的只有三十三篇。其中内篇七篇,外篇十五篇,杂篇十一篇。其中内篇七篇,一般认为是庄子本人所著。庄子的文章,想象丰富,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。 主题思想 《北冥有鱼》阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都“有所待”,都是不自由的。 《庄子与惠子游于濠梁之上》记录了庄子和惠子在濠梁游玩时关于鱼是否快乐问题的辩论,表达了庄子“天地与我并生,而万生与我为一”的齐物思想。 课文结构 课文全解 文言快译 北冥有鱼 字词快解 ①濠梁:濠水上的桥。濠,水名,在今安徽凤阳。 ②鲦鱼:一种白色小鱼。 ③从容:悠闲自得。 ④是:这。 ⑤安:疑问代词,怎么,哪里。 ⑥固:固然。 ⑦全:完全,肯定(是这样)。 ⑧循其本:追溯话题本原。循,追溯。其,代词,它,指这个话题。本,本原。 问题探究2 问题探究1 大鹏的形象如何?庄子又是怎样描写大鹏这一形象的呢?(重点) 鲲鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度:从北海到南海;高度:九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏,“不知其几千里也”言其形,“若垂天之云”言其翼,“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观,一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。 *