2017云南省初中学业水平考试数学复习课件二次函数（共12张PPT）.pptx

2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册数学yOx《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》三、二次函数y=ax2+bx+c1.二次函数的定义：形如 （a、b、c为常数，a≠0）的函数叫做二次函数.特别地，当b=c=0时，y=ax2(a≠0)是二次函数的特例.(若a0时，其函数图象如下图所示.)yy顶点坐标OxOx对称轴x=《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》2.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数且a≠0)的图象及性质a0a0大致图象yy大致图象OxOxx-，y随x的增大而x-，y随x的增大而增减性x-，y随x的增大而x-，y随x的增大而《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》2.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数且a≠0)的图象及性质a0a0减小增大增大减小2.（2015·安顺）如图为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象，则下列说法：①a0 ②2a+b=0 ③a+b+c0 ④当-1x3时，y0其中正确的个数为（ ）个A.1 B.2 C.3 D.4解析：由函数图象可得开口向下，则a0①错 已知函数图象与x轴交于点（-1,0），（3,0）两点，则对称轴为x=1,即 ，得2a+b=0②正确 当x=1时，a+b+c0③正确 由函数图象可知-1x3时，y0④正确《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈C3.若二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过点（2,0），且对称轴为x=-1,则使函数值y0成立的x取值范围是（ ）A.x-4或x2 B.-4≤x≤2 C.x≤-4或x≥2 D.-4x2《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈D解析：已知函数图象经过点（2,0），且对称轴为x=1，则根据函数的对称性，可得函数图象与x轴的另一个交点为（-4,0），且a0，则函数图象开口向下，所以使函数值y0成立的x的取值范围是-4x2.每周的销量为300-10×（售价-60）销售利润=每件的销售利润×销售数量=（售价-40）×[300-10×（售价-60）]《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈5.一种进价为40元的T恤，若销售单价为60元，则每周可卖出300件.为提高利润，欲对该T恤进行涨价销售.经过调查发现，每涨价1元，每周要少卖出10件.请确定该T恤涨价后每周的销售利润y（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式，并确定销售单价定为多少元时，每周的销售利润最大？将C点代入二次函数解析式，可直接得出c=3已知C点的坐标，得OC=3,BC=5,通过勾股定理求出OB的长,得B点坐标求出B、C两点的坐标，代入，解二元一次方程组即可求解1.先将点C的坐标代入二次函数解析式，直接得出c=3；2.将求出的B、C两点的坐标代入二次函数解析式，解关于a、b的二元一次方程组即可求解.《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈7.（2015·云南）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于A、B两点，与y轴相交于点C，直线y=kx+n（k≠0）经过B、C两点.已知A(1,0),C(0,3),且BC=5.(1)分别求直线BC和抛物线的解析式（关系式）；《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈若分别以B、C、P为直角三角形的直角顶点时，可分情况讨论P点的位置《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P，使得以B、C、P三点为顶点的三角形是直角三角形？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由.《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》极速反馈