九年级语文语文版习题课件第五单元风流人物幻灯片.pptVIP

九年级语文上册（语文版） 第五单元　风流人物 “江山代有才人出，各领风骚数百年”，从盘古开天辟地到如今，悠悠上下五千年，风流人物灿若繁星，浩瀚如烟：陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎？”；范仲淹登楼发声“先天下之忧而忧”；李白微醺“斗酒诗百篇”；马云感叹“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在明天晚上”；乔布斯直言“你想用卖糖水来度过余生，还是想跟我一起要一个改变世界的机会？”……请以“风流人物”为话题，写一篇作文。 周杰伦是一本耐读的书　　　　　　　　　　　 到底是什么时候喜欢上周杰伦的歌的，到底是什么时候开始阅读“周杰伦”这本书的，我自己也不大清楚，只依稀记得在中考气氛浓得化不开的日子里，“哼哼哈嘿双截棍”的声音一直萦绕在耳际。后来，每次听到周杰伦的歌就倍感亲切。或许从那个时候开始，我就不知不觉地被他自成一派的音乐风格打动了吧。 有人曾说，听到朴树的歌，就会想起北方恢宏的天空。我想JAY的歌应该更适合那种阴郁的气氛吧。听他唱出那些字音模糊、曲调怪异的句子时，我总会联想到这样一幅画面：北方恢宏的天空下，一个孤寂的大男孩静静地站在被风掀动、摇曳不定的荒草中间，忧伤地涂划属于自己的音乐。整个画面都是冷色调，一种能绽放出所有的沉郁与美丽的颜色。 莫名其妙地喜欢上了JAY的歌，不经意地翻开了“周杰伦”这本人生大书，尽管我对音乐不是那么很懂，甚至听不清楚歌词的内容，但我所喜欢的是在曲调中捕捉到的一抹情感，在韵律中留下的那缕倾向，在聆听中得到的那份心情。这才是我所谓的音乐，因为我在那些跳动的音符中找到了属于自己的感觉。 以前一直以为JAY的那份自信与孤傲是与生俱来的，直到后来我在杂志上看到他的传记我才发现原来我错了。 小时候的JAY是个自卑的孩子，成绩很糟，老师也不大喜欢他。但是他一直都钟爱音乐，梦想有一天能踏入梦中的音乐殿堂。也许那个时候，音乐就是他唯一的慰藉吧。长大之后的他有了一份不起眼的工作，可是他从未放弃对音乐的追求。后来，有一次他用钢琴伴奏时，偶然得到著名音乐制片人李宗宪的赏识。从那以后，他开始专职写歌。出人意料的是，这个习惯戴鸭舌帽的沉默腼腆的大男孩总能写出一些怪异的歌词，谱出令人惊讶的曲子。渐渐地，他的音乐才华完全显露了出来。李宗宪终于决定给JAY一个机会，让他出一张属于自己的专辑，虽然他并不像其他明星一样拥有迷人的外表。他以惊人的毅力和勇气走出了一条自己的音乐道路。第一张《杰伦》问世后，不少人为他自成一派的音乐风格所倾倒。是的，他成功了。 《范特西》《叶惠美》《七里香》《十一月的肖邦》《依然范特西》接二连三地上市，“周杰伦”这样一个响亮的名字几乎无人不知、无人不晓了。他的成功成就了音乐的奇迹。 有人说，现在这个音乐时代唯一看得出希望的就是周杰伦，尽管他的颓废势不可挡。我想是吧，周杰伦的音乐是不会被淹没在时代长河里的，他是音乐的永恒，是永不褪色的星星。 对“周杰伦”这本书，我只读懂了一些大概，因为他耐读，我还会努力去读的。 得分点一：立意深刻，选题新颖。 得分点二：运用恰当的环境描写，烘托了整个氛围。主人公的特殊气质展露无疑。形容词的丰富积累，以及灵巧的修辞手法的运用都是点睛之笔。写出了对主人公的热爱。 得分点三：此处运用略写，整篇作品行文流畅，详略得当。 仰望名人　　　　　　　　　　　　　 苏轼曾云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” 我站在中国文坛史前，仰望一个又一个的仁人志士，在他们的身后，我看到了不畏艰难、敢于攀登的灵魂。是他们组成了中国优秀文化的一部分。 飘逸的青莲 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白的身影在飞舞。他“斗酒诗百篇”，在那浑浊不堪的世俗中，他毅然放弃“万钟”，过着闲云野鹤的生活。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这就是青莲。有人这样评价：“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。”我想，这是对你最好的诠释。 不朽的野老 “安史之乱”造就了你热切的忧世情怀，你在盛唐的长河中一跃而出，你以生命展现了封建时期百姓的苦难生活。在“三吏”“三别”中，你以泪水抚平战争的伤痕；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，你在历史的画廊中，写下了“少陵野老”的灵魂。我看到了，不朽是你迎风的旗帜。 无瑕的易安 自从你嫁入赵家，便注定了你不寻常的生命历程。在经历了亡国丧夫之痛后，你依然在词坛守望。“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”你的生命充满了愁苦，不是吗？那为什么有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的千古名句。我明白了，你并不悲伤，因为婉约是你无瑕的映衬。 仰望名人，我感受到了他们之所以成功的原因；仰望名人，我的思想得到了净化；仰望名人，我发现中华的文化是如此魅力非凡；仰望名人，我决定自己也要做一位名人，做一个大写的人，让中国的“《名人传》”记上我的名字。 我