人教A版必修二第3章章末整合提升幻灯片.pptVIP

* * * * * * * * * 章末整合提升 专题一 两直线的位置关系 例 1：已知直线方程为(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝0. (1)求证不论λ取何实数值，此直线必过定点； (2)过这定点引一直线，使它夹在两坐标轴间的线段被这点 平分，求这条直线方程. 即点(－3，－3)适合方程 2x＋y＋9＋λ(x－2y－3)＝0，也就 是适合方程(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝0. 解：把直线方程整理为 2x＋y＋9＋λ(x－2y－3)＝0. 所以，不论λ取何实数值，直线(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝ 0 必过定点(－3，－3)． (2)设经过点(－3，－3)的直线与两坐标轴分别交于 A(a,0)， B(0，b)． 解得 a＝－6，b＝－6. 即 x＋y＋6＝0. 1－1.已知两条直线 l1：x＋my＋8＝0，l2：(m－3)x＋4y＋2m ＝0，问：当 m 为何值时， l1 与 l2 满足下列关系： (1)相交； (2)平行；(3)重合． 解：当 m＝0 时，l1: x＝－8，l2：3x－4y＝0， 此时 l1 与 l2 相交； 专题二 距离公式 例 2：已知点 P(2，－1)，求： (1)过 P 点与原点距离为 2 的直线 l 的方程； (2)过 P 点与原点距离最长的直线 l 的方程并求出最大距离； (3)是否存在过 P 点且与原点距离为 6 的直线？若存在，求 出方程；若不存在，请说明理由． 解：(1)过 P 点的直线 l 与原点距离为 2，而 P 点坐标为(2,1)， 可见，过 P(2,1)垂直于 x 轴的直线满足条件，此时 l 的斜率不存 在，其方程为 x＝2. 若斜率存在，设 l 的方程为 y＋1＝k(x－2)， 即 kx－y－2k－1＝0. 此时 l 的方程为3x－4y－10＝0. 综上，可得直线 l 的方程为 x＝2 或3x－4y－10＝0. (2)作图可知过 P 点与原点 O 距离最大的直线是过 P 点且与 PO 垂直的直线， 由直线方程的点斜式得 y＋1＝2(x－2)， 即 2x－y－5＝0， 即直线 2x－y－5＝0 是过 P 点且与原点 O 距离最大的直线， 直线，因此不存在过 P 点且到原点距离为 6 的直线． 方法二：设过 P 点到原点距离为 6 的直线的斜率存在且方 程为 y＋1＝k(x－2)，即 kx－y－2k－1＝0. 即 32k2－4k＋35＝0. 因Δ＝16－4×32×350，故方程无解． 所以不存在这样的直线． 2－1.已知直线方程为 Ax＋By＋C＝0，直线在 x 轴上的截距 为 a，在 y 轴上的截距为 b，直线的斜率为 k，坐标原点到直线 的距离为 p，则有( ) A．k＝ b a C．a＝－kb D．b2＝p2(1＋k2) 答案：D 2－2.已知 A(－1,0)，B(2,4)，△ABC 的面积为 10，则动点 C 的轨迹方程是( ) B A．4x－3y－16＝0 或 4x－3y＋16＝0 B．4x－3y－16＝0 或 4x－3y＋24＝0 C．4x－3y＋16＝0 或 4x－3y＋24＝0 D．4x－3y＋16＝0 或 4x－3y－24＝0 y－0 4－0 ＝ x＋1 2＋1 ，即 4x－3y＋4＝0， 设 C 的坐标为(x，y)， 即 4x－3y－16＝0 或 4x－3y＋24＝0. 解析：由两点式，得直线 AB 的方程是 专题三 中心对称 例 3：(1)点(－1,2)关于原点的对称点的坐标为__________． (2)原点关于点(－1,2)的对称点的坐标为________． (3)点(－1,2)关于点(2，－4)的对称点的坐标为__________． (4)直线 3x－y－4＝0 关于点 P(2，－1)的对称直线的方程为 ________________． 思维突破：(1)设所求对称点(a，b)， 则 a－1＝0，b＋2＝0， ∴a＝1，b＝－2.即点(1，－2)． ∴c＝－2，d＝4.即点(－2,4)． (3)设所求对称点(a，b)，则 a－1＝4，b＋2＝－8， ∴a＝5，b＝－10.即点(5，－10) (4)方法一：由于直线 l 与 3x－y－4＝0 平行， 故设直线 l 的方程为 3x－y＋b＝0， ∴b＝－10 或 b＝－4(舍去)． (2)(－2,4) (3)(5，－10) 答案：(1)(1，－2) (4)3x－y－10＝0 ∴所求直线 l 的方程为 3x－y－10＝0. 方法二：将 x＝0 代入 3x－y－4＝0，得 y＝－4； 将 x＝1 代入 3x－y－4＝0，得 y＝－1； ∴点 A(0，－4)，B(1，－1