园林花卉电子教案第四篇2单元幻灯片.pptVIP

四、考核评估： （1）优秀：能正确识别常见的切花花卉，并能掌握其生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（2）良好：能正确识别切花花卉，能掌握其观赏特性，基本掌握它们的生态习性、繁殖栽培管理技术要点。（3）中等：能正确识别切花花卉，并了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（4）及格：基本能识别出切花花卉，了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。 五、作业、思考 将十种切花的科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途列表记录。 举出10种常见的以切花为主的花卉，并简要说明其花序的特点及其应用形式。 举出5种常见的以切果为主的花卉，并简要说明其生态习性及其应用形式。 举出5种常见的以切叶为主的花卉，并简要说明其生态习性及其应用形式。 单元小结 本单元介绍了常见切花类花卉的生态习性，繁殖栽培技术要点以及在园林中的用途。 8．姬凤梨Cryptanthus acaulis 9．鸟巢凤梨Nidularium fulgens 10．水塔花Billbergia pyramidalis 11．艳凤梨Ananas comosus cv.Variegatus 12．美叶光萼荷Aechmea fasciata 实训项目：盆栽观花花卉的识别 一、实训目的：使学生熟悉盆栽观花花卉的形态特征、生态习性并掌握它们的繁殖方法、栽培要点、观赏特性与园林用途。 二、材料用具：铅笔、笔记本、盆栽观花花卉15种。 三、方法步骤 教师现场讲解、指导学生识别，学生课外复习。 1．教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习性、形态特征及识别方法、繁殖方法、栽培要点、观赏特性和园林用途。学生记录。 2．学生分组进行课外活动，复习花卉名称、科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。 四、考核评估： （1）优秀：能正确识别盆栽观花花卉，并能掌握其生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（2）良好：能正确识别盆栽观花花卉，能掌握其观赏特性，基本掌握它们的生态习性、繁殖栽培管理技术要点。（3）中等：能正确识别盆栽观花花卉，并了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（4）及格：基本能识别出盆栽观花花卉，了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。 五、作业、思考 1．将15种盆栽观花花卉的科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途列表记录。 2．试述室内花卉的特点。 3．举例说明室内花卉的应用形式。 4．举出15种常见的盆栽观花花卉，并说出其生态习性、观赏价值、繁殖栽培技术要点及其园林用途。 单元小结 本单元介绍了室内常见盆栽观花类花卉的生态习性，繁殖栽培技术要点以及在园林中的用途。 第3单元 室内盆栽观果类花卉 学习目标 掌握常见观果类花卉的生态习性、观赏特性、繁殖栽培管理技术要点及其园林用途。 关键概念 观果花卉 目标一 概述 观果花卉主要以果实为主要研究对象，一般观果类花卉的果实或鲜艳夺目，或形态奇特，或具有光泽、点缀于绿叶之中玲珑可爱，引人注目。如佛手和四季橘等。此类花卉有的同时也是重要的观花类花卉，如君子兰既是观花花卉，又是观果花卉。因此此类花卉的生态习性和繁殖栽培技术要点各异，但对于观果类花卉来说，在果期时要注意施肥和浇水问题。 目标二 室内常用盆栽观果类花卉 1.冬珊瑚Solanum pseudo-capsicum 2.佛手Citrus medica var.sacrodactylis 3.四季桔Citrus microcarpa 4．乳茄Solanum mammosum 实训项目：盆栽观果花卉的识别 一、实训目的：使学生熟悉盆栽观果花卉的形态特征、生态习性并掌握它们的繁殖方法、栽培要点、观赏特性与园林用途。 二、材料用具：铅笔、笔记本、观果花卉4种。 三、方法步骤 教师现场讲解、指导学生识别，学生课外复习。 1.教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习性、形态特征及识别方法、繁殖方法、栽培要点、观赏特性和园林用途。学生记录。 2.学生分组进行课外活动，复习花卉名称、科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。 四、考核评估： （1）优秀：能正确识别观果花卉，并能掌握其生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（2）良好：能正确识别观果花卉，能掌握其观赏特性，基本掌握它们的生态习性、繁殖栽培管理技术要点。（3）中等：能正确识别观果花卉，并了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。（4）及格：基本能识别出观果花卉，了解它们的生态习性、观赏特性、繁殖栽培技术管理要点。 五、作业、思考 将4种盆栽观果花卉的科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途列表记录。 单元小结 本单元介绍了室内常见盆栽观果类花卉的生态习性，繁殖栽培技术要点以及在园林中的用途。 第4单元 常