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三、分析初中化学课程内容 一级主题 二级主题(单元) 科学探究 增进对科学探究的理解 发展科学探究能力 学习基本的实验技能 完成基础的学生实验 身边的化学物质 我们周围的空气 水与常见的溶液 金属与金属矿物 生活中常见的化合物 物质构成的奥秘 化学物质的多样性 微粒构成物质 认识化学元素 物质组成的表示 物质的化学变化 化学变化的基本特征 认识几种化学反应 质量守恒定律 化学与社会发展 化学与能源和资源的利用 常见的化学合成材料 化学物质与健康 保护好我们的环境 表1-1. 义务教育阶段化学课程内容 三、分析初中化学课程内容 [案例1-2] 以其中的二级主题“化学变化的基本特征”为例: 标准 活动与探究建议 1.认识化学变化的基本特征,初步了解化学反应的本质。2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化,认识通过化学反应实现能量转化的重要性。3.知道催化剂对化学反应的重要作用。4.初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点 ①交流平时观察到的各种化学变化现象(或观察一组化学变化),讨论并归纳出化学变化的一些特征。②设计实验证明加热碱式碳酸钢有新物质生成。③观察二氧化锰、硫酸铜溶液对过氧化氢分解反应的影响。④观察铜锌原电池实验。 表1-2 . “化学变化的基本特征”的标准和活动与探究建议 本单元可供选择的学习情景素材:生石灰和水反应放出的热量能“煮熟”鸡蛋;石灰岩溶洞和钟乳石;葡萄糖在体内氧化释放能量;干电池和充电电池。 三、分析初中化学课程内容 (二)初中化学新课程教科书 1.不同版本教材内容比较 ●人教版 ●沪教版 ●鲁教版 表1-3 .人教版义务教育课程标准实验教材的内容 单元 课题 单元 课题 一、走进化学世界 化学使世界变得更加绚丽多彩化学是一门以实验为基础的学科走进化学实验室 七、燃烧及其利用 燃烧和灭火燃料和热量用燃料对环境的影响 二、我们周围的空气 空气氧气制取氧气 八、金属和金属材料 金属材料金属的化学性质金属资源的利用和保护 三、自然界的水 水的组成分子和原子水的净化爱护水资源 九、溶液 溶液的形成溶解度溶质的质量分数 四、物质构成的奥秘 原子的构成元素离子化学式与化合价 十、酸和碱 常见的酸和碱酸和碱之间会发生什么反应 五、化学方程式 质量守恒定律如何正确书写化学方程式利用化学方程式的简单计算 十一、盐 化肥 生活中常见的盐化学肥料 六、碳和碳的氧化物 金刚石、石墨和60二氧化碳制取的研究二氧化碳和一氧化碳 十一、化学与生活 人类重要的营养物质化学元素与人体健康有机合成材料 表1-4.沪教版义务教育课程标准实验教材的内容 章 节 章 节 一、开启化学之门 化学研究些什么化学给我们带来什么 六、溶解现象 物质的溶解溶液组成的表示物质的溶解性 二、我们身边的物质 多种物质构成的空气性质活泼的氧气奇妙的二氧化碳自然界中的水 七、应用广泛的酸、碱和盐 溶液的酸碱性常见的酸和碱酸和碱的反应酸、碱、盐的应用 三、物质构成的奥秘 用微粒的观点看物质构成物质的基本微粒构成物质的化学元素物质组成的表示方法 八、食品中的有机化学 什么是有机物淀粉和油脂蛋白质和维生素 四、燃烧和燃料 燃烧与灭火定量认识化学变化化石燃料的利用 九、化学与社会发展 化学与能源化学与材料化学与环境 五、金属与矿物 金属与金属矿物铁的治炼合金金属的防护和回收石灰石的利用 表1-5.鲁教版义务教育课程标准实验教材的内容 单元 节 单元 节 一、化学改变了世界 奇妙的化学化学之旅走进化学实验室 六、海水中的化学 海洋化学资源海水晒盐海水制碱 二、水和溶液 水分子的运动水的组成认识原子物质在水中的溶解 七、金属 常见的金属材料金属的化学性质钢铁的锈蚀与防护 三、我们周围的空气 空气的成分物质组成的表示性质活泼的氧气 八、化学与健康 食物中的有机物化学元素与人体健康远离有毒物质 四、燃料与燃烧 燃烧与灭火化学反应的表示化石燃料及其利用大自然中的二氧化碳 九、化学与社会发展 化学与能源开发化学与材料研制化学与农业生产化学与环境保护 五、常见的酸和碱 生活中的酸和碱酸和碱的性质中和反应及其应用化学反应中的有关计算 三、分析初中化学课程内容 2、化学教科书栏目设计 表1-6.三套教材栏目设计情况 栏目数目 人教版教材 沪教版教材 鲁教版教材 栏目名称 活动与探究 你已经知道什么 实验探究 2 讨论 观察与思考 活动天地 3 调查与研究 联想与启示 交流共享 4 资料 活动与探究 多识一点 5 学完本课你应知道什么 交流与讨论 信息冲浪 6 单元小结 练习与实践 在线测试 7 拓展性课题 整理与归纳 由你决定 8 化学技术与社会 拓展视野 长话短
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