网上阅卷时.PPT

网上阅卷实质上计算机辅助阅卷，阅卷工作的主体还是教师，计算机起到辅助作用。 23.（第１空2分，第2空1分，共3分）正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km，设计最高速度80km/h,平均速度35km/h,若列车以平均速度运行全程，所需时间为 45.3(45.0~45.4) min,列车在进出站过程中，其运动状态 发生 （选择“发生”或“不发生”）改变。 24、（第1空1分，第2空2分，共3分）小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置，如图所示。他将一支塑料管弯成∩型，一端插入硬纸片另一端插入右杯水中，点燃蜡烛一段时间后，用硬纸片盖住右杯口且纸片与杯口密封（涂有凡士林），过一会，左杯内气体压强将 减小 （选填“增大”或“减小”），右杯中水在 大气压 作用下流入左杯。 25.（第1空2分，第2空1分，共3分）如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景，电磁起重机有一个巨大的电磁铁，它是根据　通电导体（或通电螺线管）周围存在磁场 的原理制成，若对吸起的钢铁卸载，可采取的方法是　切断电源　。 26.（每空2分，共４分）司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向，为什么会有这样的效果呢？同学们利用如图所示装置进行了研究，用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时，小轮绕着共同的轴心可以提升物体，要使挂在小轮上重力为2Ｎ的物体匀速上升10cm，则测力计的示数为0.8Ｎ，上升的距离为30cm，由此可知，利用此装置可以　省力　（“省力”或“省功”），其机械效率是83.3 %. ★启示： 机械效率通常以滑轮、滑轮组和斜面为素材，虽然在这道题中用了轮轴（在苏科版中，这是“生活、物理、社会”中的内容），但作为机械效率的计算问题方法还是相通的，平时的教学要注意对学生方法和能力的培养，而不只是局限在已知的几个简单机械上，应该注意在进行练习之后的反思和归纳，从而抽取出一般的方法，做到触类旁通。 27.（第1空2分，第2、3空各１分，共４分）2008年５月12日，四川省汶川地区发生了强烈地震，抗震抢险过程中的许多场面给人们留下了难忘的印象，灾区一青年为防止液化石油汽罐在烈日曝晒下发生爆炸，将液化气罐的一部分埋入土中，并在其周围倒插了几个装满水的啤酒瓶，如图所示. （１）液化石油气在常温下装入罐中时，采取压缩体积（或增大压强）方法使气体液化。 （２）罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高，内能增大，压强增大，容易发生爆炸。 （３）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程中要　吸收　热量，可以降低液化石油气罐的温度，保证安全使用。 28.（４分）提示：请在（１）、（２）小题中选做一题，若两题全做，只按（１）小题计分，（３）小题必做。 （１）请观察图-1后，在图-2中的适当位置处，画上矫正视力所需要的透镜。 （２）请在图-2中画出物体ＡＢ在平面镜中的像Ａ′Ｂ′（保留作图痕迹）。 （３）请在图－3中画出奥运吉祥物福娃所受重力的示意图。 评分标准： （1）透镜位置正确（1分） 透镜正确（1分） （2）用辅助线正确确定像的位置（1分） 虚像正确（1分） （3）作用点正确（1分） 力的方向正确（1分） ★启示： 作图过程要求规范，除了对知识点的理解还要在训练过程注意细节，比如线的虚实、箭头的方向等 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 本题学生语言表达问题很多，把相近的知识混淆，不清楚图示的意义，0分卷比例很大，达35%左右，此题成为得分率最低的题目。 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 29.（每空1分，共4分）写出下列四幅图所研究的物理规律。 30.（8分）在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验。 （1）（2分）请你根据图-1所示的实验电路图，用笔划代替导线将图-2的实物电路连接完整。 评分标准：每正确连接一根导线得1分（滑动变阻器的导线也可接在金属杆右端的接线柱上。） （2）（每空1分，共3分）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处（或最右端）。闭合开关，移动滑片，电压表的示数变 大 ，电流表的示数变 大 。 （3）（每空1分，共2分）当滑片移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图-3，图-4所示，则电压表的读数为 2.6 v,电流表的读数为 0.26 A。 （4）（1分）移动滑片，读取