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2017春北师大版八年级物理下册第七章同步教学课件7.5 二力平衡 (共20张PPT)
二力平衡阿迪力为什么能在钢丝上平稳的行走?活动:观察与思考如图所示物体各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?静止在桌面上的花瓶在青藏高原上匀速行驶的列车 静止的叠石起重机匀速吊起货物重力静止静止在桌面上的花瓶支持力重力静止静止的叠石支持力重力匀速直线运动起重机匀速吊起货物拉力1、物体在几个力作用下保持静止或匀速直线运动,物体就处于平衡状态.2、平衡力:处于平衡状态的物体所受的力.重力吊灯受到几个力的作用?拉力3、二力平衡:物体在两个力作用下处于平衡状态时,这两个力就相互平衡静止放在桌面上的书受到几个力的作用?支持力重力想一想:物体受到两个力的作用,一定能够保持平衡状态(静止或匀速直线运动状态)吗?重力猜想:物体受两个力作用时,满足什么条件才能保持平衡呢?平衡状态(静止)支持力活动:探究二力平衡的条件(1)在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向相反,且在同一直线上(2)同侧悬挂钩码在A、D 处挂等重的钩码时(3)旋转小卡片 作用在硬纸板对角上的两个力的大小相等,方向相反,但不在同一直线上(4)将纸板从中间剪断,分成两部分 4、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并作用在同一直线上,两个力才能平衡.“同体、共线、等值、反向”5、平衡力和相互作用力的区别:平衡力相互作用力不同点共同点作用在同一个物体上作用在两个不同的物体上大小相等、方向相反、作用在同一条直线上G二力平衡条件的应用例:重力是6N的木块在水平桌面上静止不动时,桌面对它的支持力多大?方向如何?解:(1)明确研究对象:木块支持力重力(2)对木块进行受力分析:(3)明确物体运动状态 :静止(4)分析物体受力的关系:二力平衡竖直向上6(5)结论:支持力 N ,方向 .N用二力平衡知识解释以下知识点6、悬挂法找重心原理:利用重力和拉力是一对平衡力摩擦力中为什么弹簧测力计要匀速拉动筷子提米实验
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