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2017春北师大版八年级物理下册第九章同步教学课件9.3 功 (共13张PPT)
功;他们都在工作,但是从物理学角度考虑,他们却没有做功.为什么?;思考;感知现象;感知现象;抽象概括;举例:;;功的大小;;;练习:用50N的水平拉力拉重为100N的物体,使该物体在水平方向上前进了20m,拉力和重力各做了多少功?
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