公开课全等图形.pptVIP

1、?你能把这个圆分成两个全等的图形吗？ 2?、学校有一块正方形空地，现在计划对这块空地进行绿化。要求种上四种不同的鲜花，使种植这四种鲜花的空地的形状和大小完全相同。学校请大家作“规划师”，你能帮助设计几种方案吗？? 小小设计师 请你用不同的方法沿着网格线把正方形分割成两个全等的图形 请你用不同的方法沿着网格线把图形分割成两个全等的图形 如图，四个全等的小“L”型纸片，将它们拼成一个与小“L”形状相同的大“L”图案。 你有哪些收获？ 你有哪些体会？ 根据今天学习的全等图形，请你帮班级黑板报设计一个报头，并简要的用一句话说明其意义 把自己称为一个“图形艺术家”他专门从事于木板画。在1956年举办的艺次画展得到了许多数学家的称赏，在他的作品中数学的原则和思想得到了非同寻常的形象化。 艺术家 M.C.埃舍尔 * * * * * * * * * * * * * * * 全等图形 像前面这些能完全重合的图形叫做全等图形(congruent figures) __________ 平移 旋转 翻折 全等图形可以通过_____、_____、______三种变换完全重合 全等图形的性质：形状和大小都相同 大小不同 形状不同 1.观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？ 2.你能找到一些生活中全等图形的例子吗？ （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） （12） 找一找：观察下图，从中找出全等图形 全等图形有： （1）和（8）、（2）和（10）、（4）和（9） 全等多边形 I H G F J I H G F J 两个多边形重合时, 互相重合的顶点叫对应顶点 “全等”用符号“≌ ”表示 五边形ABCDE≌五边形FGHIJ 全等多边形的对应边相等,对应角相等. C B A D E 互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。 如图,已知△ABC≌△DEF,请找出图中对应边和对应角. 对对碰:你能找准对应边和对应角吗? △ABC≌△DEF 请找出图中对应边和对应角. △ABC≌△AEF 请找出图中对应边和对应角. ∠BAC=98。，∠F= 34。, AB=3.4 , AF=7 , EF=8.8 你还能知道哪些边和角的大小？ A B C E F