[中学联盟]广东省汕尾市陆丰市民声学校沪粤版八年级物理下册课件：9.3 研究物体的浮沉条件.ppt

4.气球和飞艇（1） 气球和飞艇内充有密度小于空气的气体——氢气、氦气、热空气等。（2）原理：利用空气的浮力，通过改变自身重力来实现上升和下降的。 知识平台 气袋 吊篮 喷嘴 喷嘴点火加 热,袋内空气受 热膨胀,重力减小,浮力大于重力,气球上升。 喷嘴火焰熄灭， 袋内空气变冷,重力增大, 浮力小于重力,气球下降。 别样的气球 　　我国汉代曾发明一种作军事信号用的灯笼，俗称孔明灯． 想一想它升空的原理是什么？ 曹冲称象的故事中，曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上，并使两次水面在船上所对的刻度相同，这样做是为了保证两次船在水下的 相同，两次的浮力 ，两次的重力 ，两次的质量 ，因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。 体积 相同 相等 相等 1、思维方法 2、应用的物理知识 1.漂浮在液面上的条件F浮＝G 2.阿基米德原理 利用浮力巧测人体血液的密度 测定人体血液密度时，如果使用通常的方法，需要较多的血液量，对人体不利。巧妙的方法是：利用血液在密度不同的淡蓝色硫酸铜溶液里，受到的浮力不同的原理来测定。 A B C D 血液滴入密度不同的硫酸铜溶液 学到了什么？ 　当F浮＜G物时，合力方向竖直向下，物体就下沉． 当F浮＝G物时，合力为零，即二力平衡，此时物体将悬浮． 当F浮＞G物时，合力方向竖直向上，物体就上浮． 物体漂浮时，F浮＝G物． 一.物体的浮沉条件 轮船、密度计、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。 二.浮沉条件的应用 拓展与应用 打捞沉船 浮船坞 盐水选种 课后动手制作一个浮沉子 物体的浮沉条件 浸没在液体中静止的物体 　　当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体就下沉． 　　当F浮＝G时，合力为零，即二力平衡此时物体将悬浮． 　　当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体就上浮． 物体漂浮时，F浮＝G． 你知道吗？ 当ρ液= ρ物时，必有F浮=G物，物体可以悬浮在液体中． 当ρ 液 ρ物时，必有F浮G物，物体 在液体中下沉． 当ρ液 ρ物时，必有F浮G物，物体 在液体中上浮． 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底 汤圆煮熟时，则会浮出水面。 物体沉浮条件应用 把铁块放在水中时，铁块会 ； 放在水银中时铁块会 ；最终 。 巩固新知 下沉 上浮 漂 浮于水银表面 这既不是一个古老的传说，也不是一个科学的幻想，而是当今世界一种真实的自然现象。??? 在亚洲西部，离地中海不远的地方，有一个内陆湖，名字就叫“死海”。这个湖里没有鱼，也没有虾，更谈不上蟹了。湖水是又苦又咸，所以人们给它起了“死海”这样一个名字。死海的水里含盐量大得惊人:每100斤海水含盐就有20斤以上！人在“死海”里非但不会淹死，还可以躺在水面上自由自在地看书。这是什么原因呢？??? 思维升华 躺在“死海”里看书 在咸水池中， 人能悠闲自得地躺在水面上看书，是因为 这是因为水里含盐多，密度大，人的身体只要有一大半没在水面下，所得到的浮力就足以托起全身的重量了。因此，这位游客就可以躺在“死海”里自由自在地看书了！ 实验探究 怎样使密度大于水的物体能够漂浮在水面上呢？ 实验回放 怎样使橡皮泥漂浮在水面上？ 浮起来了! 橡皮泥 当物体的密度大于液体的密度时，做成空心就可以浮在液面 １、两次橡皮泥所受的重力G甲和G乙的大小关系是： G甲_____ G乙。 ２、两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是： V甲_ ____V乙。 ３、两次所受浮力F甲浮和F乙浮的大小关系是： F甲浮_____F乙浮。 = 结论：要用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，可以把它做成________的，以使它排开更多的水，从而＿＿＿＿＿＿　(增大、减小）可以利用的浮力。 空心 增大 二、浮沉条件的应用 1.轮船 小小竹排 一叶小舟 乘风破浪 航空母舰 不沉的航母 轮船（1）工作原理：物体漂浮在液面的条件工作的。（2）利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水，增大可利用的浮力。（3）轮船在河里和海里都是浮体，因而所受浮力相同，根据阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。 轮船总是漂浮在水面上， 一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小 （变大、变小、不变）；它受到的浮力 大小 （变大、变小、不变）；它排开水的体积 （变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？ 河水 海水 不变 不变 变小