中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理下册6.2 用天平测物体的质量 课件 (共19张PPT).ppt

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中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学苏科版八年级物理下册6.2 用天平测物体的质量 课件 (共19张PPT)

用天平测物体的质量 “一只铁球的质量是2千克”物理含义是: ; “一桶水比一杯水的质量多”这句话的含义是: . 【复习巩固】 铁球含铁的质量为2千克 一桶水比一杯水含有的水多 想一想 做一做 1、用天平称量一块橡皮泥的质量,然后把橡皮泥捏成其他形状后在称一称,它的质量会改变吗? 2、把一块冰放入装有热水的烧杯中,然后把烧杯放在天平上称量。当冰熔化为水后,他们的质量会改变吗? 当物体的形状、状态、地理位置发生改变时,它的质量不发生改变,所以质量是物体的物理属性(不变性) 哦!我发现 1.如图所示,把一块橡皮泥捏成泥人,泥的质量将__ ___ (选填“变大”、“变小”或“不变”). 2.若“神舟”七号飞船从月球上将“石头标本”带 回地面,则石头的质量将…… ( ) A.不变 B.增大 C.减小 D.无法确定 3.一块冰融化成水,其质量 。 练习: 不变 A 不变 观察: 托盘天平的最大测量值为 标尺上的分度值为 200g 0.2g 小华提出:“只要把一枚回形针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些回形针来称量”。 究竟哪种方法更准确呢? 如何测量一枚回形针的质量? 实验步骤: ①调节天平平衡 ②用调好的天平测一枚回形针的质量 ③用天平测出20枚回形针的总质量, 算出一枚回形针的质量 ④用天平测出40枚回形针的总质量, 算出一枚回形针的质量 想一想:哪一种测量的结果更精确? 实验1:用天平测微小物体的质量 设计实验表格: 实验序号 回形针的数量/枚 总质量/g 一枚回形针的质量/g 1 20 2 40 分析总结:这一测量方法可称之为 “累积法”或“测多算少” 怎样称出一张邮票的质量? 说说你的方法 ①调节天平平衡 ②用天平测出50张邮票的总质量为m ③计算出一张邮票的质量为m/50 实验2:用天平测量水的质量 实验2:用天平测量水的质量 设计实验表格: 测量步骤 质量m(g) 1 2 3 测量烧杯的质量m1 测量烧杯和水的总质量m2 烧杯中水的质量m=m2-m1 测量烧杯中水的质量 序号 测量步骤 质量/g 1 测量烧杯的质量 2 测烧杯和水的总质量 3 计算烧杯中水的质量 如果步骤1、2对调,测出水的质量 (偏大/偏小) 偏小 烧杯中的水不能全部倒出,还有水沾在杯壁上 产生误差的原因是: (课堂练习) 1.用天平称一粒米的质量,下列方法 中相对比较简便而又正确的是( ) A、先测出100粒米的质量,再通过 计算求出一粒米的质量。 B、把一粒米放在一只杯子中,测出 其质量,再减去杯子的质量 C、把一粒米放在天平盘里仔细测量 D、把一粒米放在天平盘里,反复测 量,再求平均值 2.以下是“测水的质量”的实验步骤,合理 的步骤顺序为 ( ) A.把天平放在水平台上 B.调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡 C.在右盘中加减砝码,并移动游码使天平 平衡 D.将空杯放在左盘里 E.用天平测出空烧杯的质量 F.把游码放在标尺的零刻度线处 G.用天平测出烧杯和水的总质量 H.计算水的质量 A、F、B、D、C、E、G、H

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