二轮（集合、简易逻辑、函数与导数）4.doc

第四讲 导数的简单应用 一、考点考频考法分析： 考点 考频 考法 模型1 导数的几何意义 11年21T 12年13T 13年20T 14年21T 15年14T 17年14T 1、求切线方程的三种类型（①已知切点求切线；②已知切线斜率求切线；③已知切线上一点（不一定是切点）求切线） 2、已知切线求参数的值（利用几何意义列出关于参数的方程） 3、分类讨论解决含参函数的单调性问题（①定义域优先原则；②转化为含参不等式的解法） 4、已知函数的单调性求参数的取值范围问题（转化为不等式恒成立问题：①讨论极值点与区间的位置关系，研究函数的最值；②分离参数后构造函数求最值，往往需要二次求导以及洛必达法则） 5、求函数极值与最值的标准步骤（套路化，模式化） 模型2 导数小题压轴题 14年12T 16年12T 模型3 利用导数研究函数的单调性 12年21T 13年20T 16年12T 16年21T 17年21T 模型4 利用导数求函数的极值与最值 历年必考 二、高考回放： 1、（17全国I，14T）曲线在点（1，2）处的切线方程为_________________________.的图象在点的处的切线过点，则 . 3、（12新课标，13T）曲线y=x(3lnx+1)在点（1,1）处的切线方程为________. 4、（16全国I，12T）若函数在单调递增，则a的取值范围是（A）（B）（C）（D） （ ） 以下5-11为近七年导数大题，仅供大家分析对比，后面的例习题中还会出现。 5、（17全国I，21T）已知函数=ex(ex﹣a)﹣a2x． （1）讨论的单调性；（2）若，求a的取值范围． . (I)讨论的单调性；(II)若有两个零点，求的取值范围. 7、（15新课标I，21T）设函数. （I）讨论的导函数的零点的个数；（II）证明：当时. ，曲线在点 处的切线斜率为0（I）（II）使得，求的取值范围。 9、（13新课标I，20T）已知函数，曲线在点处切线方程为（Ⅰ）求的值（Ⅱ）讨论的单调性，并求的极大值．f(x)= ex－ax－2。(Ⅰ)求f(x)的单调区间(x－k) f(x)+x+10，求k的最大值．已知函数，曲线在点处的切线方程为．（I）求a，b的值；（II）证明：当x0，且时，． 例1、(2017·高考天津卷)已知a∈R，设函数f(x)＝ax－ln x的图象在点(1，f(1))处的切线为l，则l在y轴上的截距为________． f(x)为偶函数，当 时，，则曲线y= f(x)在点(1,2)处的切线方程式_____________________________. 模型2：导数小题压轴题 例2、定义在R上的函数满足：的导函数，则不等式（其中e为自然对数的底数）的解集为 （ ） A. B. C. D. 【变式2】（河南濮阳18届上二模）设是定义在上的可导函数为，且有，则不等式的解集为 （ ） A． B． C．（-2018，－2017） D． 总结：常见构造函数(1)xf′(x)＋f(x)联想[xf(x)]′；(2)xf′(x)－f(x)联想′；(3)f′(x)＋f(x)联想′；(4)f′(x)－f(x)联想′；(5)f′(x)±k联想(f(x)±kx)′.已知函数 （1）讨论的单调性；（2）当时，证明．. （1）讨论的单调性；（2）当时，，求的取值范围. 模型4：利用导数求函数的极值与最值（高频考点） 例4、（13新课标I，20T）已知函数，曲线在点处切线方程为（Ⅰ）求的值（Ⅱ）讨论的单调性，并求的极大值北京已知函数．（Ⅰ）求曲线在点处的切线方程；（Ⅱ）求函数在区间上的最大值和最小值． 在处导数存在，若p：f‘（x0）=0；q：x=x0是的极值点，则 A、是的充分必要条件 B、是的充分条件，但不是的必要条件 (　　)是的必要条件，但不是的充分条件D、既不是的充分条件，也不是的必要条件 2、（14新课标II，11T）若函数在区间（1，+）单调递增，则k的取值范围是（A） （B）（C） （D） (　　)已知函数，下列结论中错误的是(　　) （A），（B）函数的图象是中心对称图形 （C）若是的极小值点，则在区间单调递减 （D）若是的极值点，则设曲线y＝ax－ln(x＋1)在点(0,0)处的切线方程为y＝2x，则a＝(　　) A．0　　　　　B．1C．2 D．3 ，”是“”的 (　　) 6、定义在R上的函数f(x)满足f(1)＝1，且对任意x∈R都有f′(x)＜，则不等式f(x2)＞的解集为A．