2017人教版语文五上《小苗与大树的对话》学案.docVIP

2* 小苗与大树的对话 主编 审稿 班级 姓名 课 时:1课时 课前预习： 1．借助生字读音读通课文，在不理解的地方做好批注；对于不理解的词语借助工具书理解。 2．勾画出我认为重点的句子多读几遍，并说说我的体会。 3．课文内容我知道： 。 4．我的质疑： 。 知识链接： 季羡林，文学翻译家、学者。生于1911年，山东临清人。 《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。作者是元末明初的罗贯中。 《水浒传》创作于元末明初，作者施耐庵，是第一部描写弄明起义的小说。 《彭公案》《施公案》《三侠五义》均为清代侠义小说，以行侠仗义、惩恶扬善为主题。 第一课时 学习目标： 1.我能认识本课的生字词并理解。 2.我能，正确、流利地朗读课文，并把握谈话的主要内容。 3.我能从对话中得到怎样读书和学习的启示，并认真参与课外阅读。(学习重点) 预习检测： 1．给多音字注音、组词 2．根据课文内容填空。 季老指出：把文章写好，要 ；要 ；要 ；要 。 探究学习： 1．默读课文，组内说说苗苗和季羡林的谈话主要内容是什么？ 2．再读课文，结合课文的内容，说说你对题目“小苗与大树的对话”的理解。 3．小组学习课文，找一找课文中季羡林先生对于读书提出了哪些见解，组内交流你对这几点的认识。 4．组内解决预习中的质疑。 当堂检测： 1．给下面加横线的字注音。 水浒（ ）传 彭（ ）公案 绿（ ）林好汉 2．你读过“闲书”吗？你从“闲书”中读懂了些什么？ 3．从苗苗和季老的对话中知道了他们对读书的见解，请结合自己的情况说说自己的感受？ 课后总结： 我的收获 我学会了 我还未解决的问题 自我评价 我做得好的地方 我做得不够的地方 我今后应注意的地方 朝 倒 绿