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* 2012年湖南省高考政治研讨会 用辩证法思想 解构高考政治试题 长沙市雅礼中学 长沙市方俊政治名师工作室成员 田 锋 ——对高考政治（全国新课标卷）第39题的一点思考 、用联系的观点看问题 对近年高考政治39题的继承性分析 从题材上看，以历史文化类材料为背景，具有厚重感和思辩性。 表1：2008－2011年高考政治试题第39题材料背景 文化的作用；传统文化的特点及作用；社会意识的独立性；传统文化与时代精神。 妈祖文化 2011 评析规律的合理性和严谨性；文化的功能；文化与国家竞争力 世界经济危机和文化产业发展，中国改革开放以来的文化发展 2010 文化遗址保护的意义；价值判断的依据及相对性 拉普拉普和麦哲伦（菲律宾奇特的纪念碑） 2009（宁夏卷） 文化的功能；弘扬民族精神；文化的传承与发展；矛盾观点 圆明园遗址保护和重建方案 2008（宁夏卷） 考 查 内 容 题 材 时间 背景材料特点： （1）具有历史的厚重感，体现了文科综合的特色。 （2）材料内容本身具有一定的思辩性。 （3）隐性契合社会生活热点。 表2：2008－2011年高考政治试题第39题材料与社会热点对应 近年来，两岸文化交流与合作不断向纵深发展；2011年两岸纪念辛亥革命100周年。 妈祖文化 2011 2008－2009年世界金融危机；近年来国家对文化产业战略地位的提